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Nombre del Proyecto: “PINTEMOS UN MUNDO DE ARCOIRIS”

Enviado por   •  13 de Febrero de 2018  •  1.339 Palabras (6 Páginas)  •  532 Visitas

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...

- Producir signos en base a las posibilidades del lenguaje visual de la plástica con materiales artísticos de calidad.

Objetivos Específicos:

- Percibir, vivencia y disfrutar las manifestaciones estéticas del entorno.

- Expresarse y comunicarse, utilizando diferentes lenguajes plásticos para lograr autoafirmación personal y el encuentro con los demás.

- Producir creativamente, ampliando, recreando y profundizando los lenguajes expresivos.

- Comprometerse en experiencias de creación participativa, actuando en forma solidaria, respetuosa, tanto en relación con las propias producciones como con los demás.

- Reconocimiento de instrumentos musicales, clásicos y modernos.

- Reconocimiento de diversos ritmos musicales.

- Interpretación de canciones del repertorio popular

- Descubrimiento de las posibilidades del material artístico.

- Reconocimiento de las posibilidades de los signos en la producción artística.

- Generar significaciones en su producción artística.

- Valorar el arte como medio de expresión y de comunicación

Destinatarios:

Curso

Divisiones

Cantidad de Alumnos

4

“u”

13

“u”

24

“u”

12

“u”

14

Docentes:

Nombre y titulación del Jefe de departamento de Artística: Prof. Miguel Ángel Gauna.

Cantidad de docentes por lenguaje: 1

Cantidad de Titulados e Idóneos: 3 Contenidos:

Educación Artística

Color. Circulo cromático

Colores primarios, secundarios, terciarios, complementarios, gamas cálidas y frías.

Mezclas aditivas y sustractivas del color. Color-Luz y color-pigmento.

Texturas: táctiles, visuales, naturales y artificiales.

Equilibrio. Compositivo.

Ejes y composición de fuerzas visuales.

Equilibrio axial, simetría.

Tipos de composición.

Espacio: dimensión. Dirección y profundidad

Espacio bi y trimensional El punto gráfico:

Características, tamaño, forma y color.

El punto generador de la línea y del plano.

La línea recta: Direcciones.

Las líneas curvas.

Los tipos de líneas:

Clasificación, características. La línea modulada y la línea homogénea.

La forma: figura y fondo.

Relaciones entre la figura, simple y compleja y el fondo, simple y complejo.

Figura abierta y cerrada

Los recursos técnicos expresivos, los géneros y estilos.

Aparato vocal: partes y funcionamiento. Las técnicas vocales. Respiración, vocalización, emisión y articulación.

La voz. Registro vocal. La emisión. Articulación del fraseo y vocalizaciones. Recursos expresivo vocal: diferentes agrupaciones vocales: coro.

Canciones del repertorio popular y folklórico.

Conocer y aplicar y técnicas específicas de los lenguajes artísticos para utilizar sus propiedades expresivas y comunicativas.

Proyecciones isométricas

La perspectiva lineal con distintos puntos de fuga.

Tramas: regulares

Taller de Lenguajes Artísticos

Lenguajes artísticos visuales: Artes plásticas, Artes Bidimensionales: Dibujo, Pintura, Collage; Técnicas con pigmentos al agua: Acrílico; Diversidad de soportes: papel, cartón, madera, tela, muro.

Tiempo: tercer trimestre del ciclo lectivo 2015

Recursos Materiales:

Gastos: Presupuesto insumos - materiales

Cantidad

Producto

Precio unitario

Precio total

100

Hojas de dibujo

7

700

40

Lápices

30 unidades

150

20

Sacapuntas

75 unidades

250

40

Escuadras

50

200

20

...

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