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OBJETIVO DE EVALUACIÓN 1: CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN

Enviado por   •  28 de Marzo de 2018  •  1.682 Palabras (7 Páginas)  •  361 Visitas

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ACTIVIDAD 6

Clasifica los siguientes eufemismos en el campo semántico que les corresponda.

tercera edad / técnico de limpieza / dejar de sufrir / hacer aguas menores / demandante de empleo / disfunción eréctil / tercer mundo / persona sin techo / pasar a mejor vida / el invierno de la vida / residencia de ancianos / bajo poder adquisitivo / conflicto laboral / relaciones íntimas / descansar en paz / edad del pavo / expulsar gases / hacer el amor / enfermo psiquiátrico / madre política / reestructuración de plantilla / de cuerpo presente / reajuste salarial / discapacidad física / hacer las necesidades / estatus social elevado / larga enfermedad / multiplicación anormal de células

Campo semántico

Eufemismos

Enfermedad

Trabajo

Funciones fisiológicas

Sociedad

Edades

Muerte

c.) Causas lingüísticas

Según el contexto, una palabra puede adquirir significados diversos.

- OBSERVA

La palabra ‘cabeza’ puede significar varias cosas:

- Parte superior del cuerpo: Dentro de la cabeza está el cerebro.

- Parte superior de algo: Tuvo un accidente y se rompió la cabeza del fémur.

- Líder de un grupo: Contador va en cabeza del pelotón. Nadal es cabeza de serie.

- Responsable principal: Ser cabeza de familia.

5. Otros: Mala cabeza (despiste). Bajar la cabeza (humillarse). Calentarse la cabeza (enojarse)...

Los fenómenos lingüísticos que explican los cambios por este tipo de motivos son los siguientes:

Metonimia: consiste en el uso de un término por otro, tomando el contenido por lo que contiene, el autor por la obra, el lugar de origen por su producto, el instrumento por el que lo maneja, la marca por el producto, etc.

Metáfora: consiste en el uso de un término por otro con el que se establece una relación de semejanza.

Algunos relaciones de semejanza

Ejemplos

Por la forma del objeto

una cabeza de ajo / un diente de ajo / la copa del árbol / la sierra montañosa / el ojo de la cerradura / el cuello de la botella / la columna vertebral

Por el parecido con cualidades animales

Juan es un lince (listo) / Mariano está hecho un toro (fuerte) / Tengo que comprarme un nuevo ratón para el ordenador (parecido al ratón por su forma)

Por la funcionalidad

Marina es la cabecilla su clase / Tú eres mi mano derecha porque sabes tener mano izquierda con los clientes / Hugo es el pulmón del equipo

Por la cualidad que le destaca

Marisa es un sol de chica / Sacaremos conclusiones tras la tormenta de ideas / Creo que echaremos raíces en esta ciudad

Las metáforas literarias cumplen con una función poética, estética y personal por parte del autor:

- Ejemplo: “Nuestras vidas son los ríos que van a dar a la mar que es el morir. (Jorge Manrique)

El ‘río’ es metáfora de la ‘vida’. El ‘mar’ es metáfora de la ‘muerte’.

Sinestesia: es un tipo de metáfora que depende de las sensaciones producidas por los cinco sentidos; y consiste en atribuir a un sentido lo que se percibe por otro diferente. Produce un efecto subjetivo que el hablante entiende y utiliza de modo coloquial.

- Ejemplo: un color chillón; una vida amarga; un momento dulce; unos tonos cálidos; un hombre gris; una frase aguda; una contestación dura; etc.

ACTIVIDAD 7

Defina el significado de la palabra ‘papel ’ y ‘verde ’ en los siguientes ejemplos:

- A este actor no le gusta su papel.

- La policía nos pidió a todos los papeles.:

- Me gusta este papel para la pared del salón.:

- Mi tío salió en los papeles por salvar a un niño.:

- Su presencia jugó un papel decisivo para la victoria.:

- Me han dado los plátanos algo verdes:

- ¿Quieres que te cuente un chiste verde?:

- Aún me veo un poco verde para presentarme al examen práctico:

- ¿No te parece el del quinto piso un viejo verde ?

- El Partido Verde ha subido en la intención de voto:

ACTIVIDAD 8

Observa las metáforas destacadas en los siguientes enunciados y aclara a qué se refiere cada una:

1. Mi prima Chusa se cree el ombligo del mundo.

2. Este crédito ha servido como una bomba de oxígeno a nuestra difícil situación.

3. Tengo un dulce recuerdo de aquellos días.

4. El policía tuvo nervios de acero para realizar la complicada misión.

5. Víctor es mi mano derecha en esta empresa.

ACTIVIDAD 8

Relaciona las siguientes palabras junto a las que ves en la tabla, teniendo en cuenta que puedan formar una expresión con significado metafórico. Escribe un enunciado que sirva de aclaración. Hazlo como en el ejemplo:

prensa / árbol / botella / letra / oro / camisa / rana / fortuna / objeto / hierro / paja / león/ o

reconocimiento

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