OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS

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¿Cómo se lleva a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante?

El estudiante es evaluado de acurdo los contenidos del método de aprendizaje como es la rúbrica analítica de evaluación, participación en los diferentes foros

b. ¿Cuál es el objetivo principal del curso?

Enseñar a estudiantes mediante la pedagogía Unadista dentro del entorno de Fundamentos de Gestión Integral la importancia en su vida profesional dentro del enfoque general en economía, administración, contabilidad para ser aplicado al componente práctico a la vida diaria y a nivel profesional aplicar las herramientas de aprendizajeautónomo a la dirección empresarial como gerentes de una organización.

c. ¿Cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante

El estudiante es evaluado de acurdo los contenidos del método de aprendizaje como es la rúbrica analítica de evaluación, participación en los diferentes foros.

4.7 Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras: a.

¿Qué es la Economía y para qué se usa?

La economía es la riqueza que genera una persona en valores o empresa, ciudad, departamento, pías mediante la compra y venta de bienes y servicios bien sea en pesos, dólares euros, oro y se usa para administrar sus utilidades, desarrollar infraestructura, para proyectar compras de bienes y servicios, desarrollar un territorio, para hacer inversión social entre otras.

b. ¿Qué es la Administración y para qué se usa?

La administración es la actividad por la cual se administra mediante una direcciónbien sea, director, gerente, presidentes representados en activos, pasivos mediante una organización, empresas, multinacionales, bancos dentro de una economía y se usa para genera un orden mediante procedimientos que ayudan a cumplir metas y propósitos de una organización

¿Qué es la Contabilidad y para qué se usa?

La contabilidad es la herramienta con la que se mide, se suma, se resta registros de una economía representada en activos y pasivos, en una administración empresarial o personal y se usa para medir la requisa, para sacar estados financieros, para sacar las utilidades o perdidas de una organización empresarial.

CONCLUSIONES

El Trabajo de Reconocimiento General del Curso de fundamentos de Gestión Integral nos permitió enriquecer la metodología como la Unad está estructurada un mejor aprender del estudiante como lo son sus 6 entornos. Por otro lado no enseña y nos actualiza en la articulación, técnicas de presentar los diferentes trabajos, teniendo en cuenta las herramientas digitales que ofrece la universidad. Como también la orientación del estudiante de la estructura como está el curso de Fundamentos de Gestión integral en diferentes campos de la administración empresarial

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Oviedo, W. (2012). Fundamentos en Gestión Integral. Recuperado de:http://datateca.unad.edu.co/contenidos/112001/REFERENTES_BIBLIOGRAFICOS_2016/Fundamentos_en_Gestion_Integral.pdf

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