PLAN ESTRATÉGICO 2013 – 2016 HUANCAYO, JUNIO 2013

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Y para la indicación de los logros en las metas respectivas se utilizará el semáforo: Logrado: A medias: No logrado nada:

OBJETIVOS A LARGO PLAZO

OBJETIVOS A CORTO PLAZO

2013

2014

2015

2016

Cumplir estándares de acreditación en el Macroproceso de Gestión de la carrera

1, 2, 5,

8, 9, 10, 11,12,

13, 14

1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9, 10,

11,12, 13, 14

1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9, 10,

11,12, 13, 14

1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9, 10,

11,12, 13, 14

Cumplir estándares de acreditación en el Macroproceso de Formación Profesional

E-A:17, 19, 20, 21, 22, 25, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 44,

I: 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55,

E.U.: 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65,

E-A:16, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 27, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 44,

I: 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55,

E.U.: 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65,

E-A: 15, 16, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 27, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 44,

I: 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55,

E.U.: 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65,

E-A:15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 27, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 44,

I: 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55,

E.U.: 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65,

Cumplir estándares de acreditación en el Macroproceso de Servicios de apoyo para la Formación Profesional

D: 66, 67, 68, 69, 71, 72, 74, 75, 78, 81, 82

IyE: 84, 87, 88, 89, 91, 92,

RF: 93

GdeI: 96

D: 66, 67, 68, 69, 71, 72, 73, 74, 75, 76 78, 81, 82

IyE: 84, 85, 87, 88, 89, 91, 92,

RF: 93, 94,

GdeI: 96, 97

D: 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 78, 81, 82

IyE: 84, 85, 87, 88, 89, 91, 92,

RF: 93, 94,

GdeI: 96, 97

D: 66, 67, 68, 69,70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 78, 81, 82

IyE: 84, 85, 87, 88, 89, 91, 92,

RF: 93, 94,

GdeI: 96, 97

Acreditar a nivel nacional

Presentación del Comité Interno de Acreditación a la DEA-CONEAU

Inicio del proceso de acreditación con Evaluación Externa

Auditoría de calidad

Acreditación

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- CONCEPCIÓN ESTRATÉGICA DE LA EAP DE INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL: 2013-2016

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- Valores

Puntualidad

Responsabilidad

Deseo de superación

Amor al trabajo

- Estrategias

- Capacitación al personal docente en gestión: administrativa, académica, de investigación e innovación, pedagógica, de valores.

- Equipamiento de aulas y laboratorios que permitan desarrollar un excelente proceso de enseñanza-aprendizaje y de investigación formativa.

- Equipamiento de bibliotecas físicas y virtuales que permitan el acceso a información actualizada.

- Capacitación en gestión de inteligencia espiritual, emocional, intelectual y financiera.

- Logro de estándares de acreditación, mediante un trabajo conjunto entre estudiantes, docentes y administrativos.

- Programas y proyectos: (3 programas y 13 proyectos)

- Capacitación:

- En gestión administrativa

- En gestión académica

- En gestión de investigación e innovación

- En gestión pedagógica

- En gestión de valores

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