PLAN FINES: CINCIAS POLITICAS PLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES

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tema,, sustentándolo con material bibliográfico Participación activa y formación de conocimiento a través del intercambio de opiniones. Observación directa, grupal y áulica.

5 Ciencia política. Sistema político. Cuadro sinóptico. Cuestionario. A través de este ir ampliando conceptos e ir incorporando nuevos para una asimilación Pasiva, asimilar contenidos para luego realizar cuestionario. Directa y áulica, individual a través del cuestionario.

6 La política y el sistema político. Texto para leer en forma grupal. Cuestionario. Guiar en la lectura para su comprensión y resolución del cuestionario. Contestación del cuestionario en grupos de no más de 4 alumnos. Predisposición al trabajo grupal. A través del cuestionario.

7 Poder y Estado. Tipos de Gobiernos. Mapa conceptual. A través de este ir desmembrando paso a paso cada nuevo concepto y así poder formar en los alumnos nuevos saberes. Activa, de escucha permanente, copiado de apuntes. Directo, áulico, individual y participación en clase.

8 Regímenes políticos actuales Mapa conceptual A través de este ir desmembrando paso a paso cada nuevo concepto y así poder formar en los alumnos nuevos saberes. Iniciar un debate para incorporar lo aprendido a la actualidad. Activa, de escucha permanente, copiado de apuntes. Debate oral Predisposición a la participación e intercambio de opiniones, siempre respetando al otro como persona.

9 Sistema democrático en América latina. Gobierno parlamentario. Gobierno presidencial Lectura individual de un texto. Cuestionario. Guiar la lectura comprensiva, como la contestación de cada pregunta. Lectura activa, contestación de cuestionario escrito. Escrito, individual a través del cuestionario.

10 Tipos de gobiernos presidenciales. Cuadro sinóptico. A través de este ir explicando cada gobierno, para que puedan comprender sus diferencias. Escucha activa y participación áulica Directa, áulica e individual.

11 Estado. Concepto. Atributos. Concepto de ciudadanía y su relación con el poder. Ciudadanía y nacionalidad. Pregunta-problema (ej. Que es lo que debería tener un Estado) Coordinar el debate en base a la preguntas, sustentarlo con bibliografía para una comprensión. Debate activo, copia de apuntes.

Directo, áulica e individual.

12 Partido políticos. Origen. Concepto Lluvias de ideas Coordinarlo ,para que el debate sea en base a sus conocimiento Participación activa para llegar a una conclusión y asimilación de contenido. Directa, áulica e individual.

13 Partidos políticos en la CN. Participación en los partidos políticos. Cuadro sinóptico. Resumen y explicación A través de este buscar la comprensión a través también sustentarlo con diario. Resolución del resumen y participación activa. Directa, áulica y grupal.

14 Trabajo final Presentación oral y escrita Actividad pasiva, escucha activa Exposición oral y defensa del trabajo. Presentación escrita Individual, oral y escrita por medio del trabajo presentado

15 Recuperatorio (entrega de nota) Presentación escrita Guiar para la realización del recuperatorio Realización del recuperatorio A través del recuperatorio

16 Cierre de notas y presentación de planillas administrativa

9- PROPUESTA DE TRABAJO FINAL:

Radica en la conformación y creación de un trabajo practico de investigación, de carácter escrito oral, se les dará la posibilidad de elegir un tema de los vistos, se los ira guiando de manera progresiva. El trabajo constara de una parte escrita, bajo las pautas informadas y acordadas, y una parte oral, ambas partes tendrán nota y de estas se sacara un promedio, esto se informara a principio de la cursada, para darles el tiempo suficiente, los alumnos pueden preguntarme cualquier duda, cuando lo consideren necesario.

10- BIBLIOGRAFIA DEL ALUMNO:

• Raus Diego Martin, Respuela Sofía-Ciencias Políticas- Editorial Docencia 1997

• Constitución Nacional

• Apuntes confeccionados por el docente.

11- BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE:

• Teresa Eggers- Brass, Natalia Lardies, Hilario Moreno del Campo, Natalia Calcano- Política y Ciudadanía- Editorial Maipue 2011

• Ciencia Política- David Easton- cuadernillo UBA- Ciencias Políticas, Catedra Salas- 1997.

• ¿Qué es la política?- William Welsh. Cuadernillo UBA. CIENCIAS Políticas. Catedra Salas, año 1997

• Sistema Democrático en América Latina- Francisco Cumplido. Cuadernillo UBA. Catedra Salas. 1997.

• Constitución Nacional

• Apuntes