PROGRAMA DE SALUD / OBESIDAD

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-Cada alumno dará una ponencia por tema, haciendo énfasis en aclarar todas las dudas que surjan durante dicha ponencia.

-Se utilizará una computadora y un proyector en el aula audiovisual para la presentación del temario a impartir.

-Se dará el tiempo necesario para aclarar dudas al finalizar cada tema.

Estrategia de evaluación

La evaluación para el aprendizaje requiere obtener evidencias para conocer los logros de aprendizaje de los alumnos o las necesidades de apoyo. Definir una estrategia de evaluación y seleccionar entre una variedad de instrumentos es un trabajo que requiere considerar diferentes elementos, entre ellos, la congruencia con los aprendizajes esperados establecidos en la planificación y la pertinencia con el momento de evaluación en que serán aplicados.

-Se implementarán cuestionarios de 10 preguntas de selección de respuestas, esto, para evaluar objetivos de aprendizaje, razonamiento o conocimiento. Estos se entregarán de manera individual al finalizar la ponencia.

6. Escriba cuales son los resultados que espera obtener (valor 2 puntos)

- Concientizar a la población infantil acerca de dicha patología.

- Fomentar la actividad física. Los niños deben tener 60 minutos de actividad física moderada la mayoría de los días de la semana. Más de 60 minutos de actividad puede favorecer la pérdida de peso y el mantenimiento posterior.

- Alentar a los niños a comer sólo cuando tengan hambre y a hacerlo despacio.

- Alentar a los niños a beber agua en vez de bebidas dulces, como: refrescos, bebidas deportivas y jugos de frutas.

- Reducir el tiempo de “pantalla” frente al televisor o la computadora.

-Fomentar hábitos alimenticios para el consumo de frutas y verduras.

La alimentación saludable y el incremento en la actividad física son los factores ambientales que, adoptados por los individuos o poblaciones, ayudarán a la prevención de la obesidad, estas medidas, son intervenciones prioritarias en salud pública. Hoy, es necesario mantener una visión de trabajo en equipo, donde la colaboración entre los servicios de salud públicos y privados, las diferentes sociedades médicas, la industria farmacéutica y alimentaria, donde la responsabilidad de uno es la responsabilidad de todos y el compromiso de todos permita formular mejores lineamientos para la prevención y control de esta patología.

7. Bibliografía utilizada (valor 2 puntos)

- http://alternativas.me/attachments/article/32/5.%20La%20obesidad%20infantil%20en%20M%C3%A9xico.pdf

-http://laobesidadinformacion.blogspot.mx/2013/02/importancia-de-prevenir-la-obesidad.html http://politicasynormasnutricionalesmexico.blogspot.mx/2011/03/politicas-y-estrategias-para-disminuir_13.html

- NORMA Oficial Mexicana NOM-174-SSA1-1998, Para el manejo integral de la obesidad.

- NORMA Oficial Mexicana NOM-008-SSA2-1993, Control de la nutrición, crecimiento y desarrollo del niño y del adolescente. Criterios y procedimientos para la prestación del servicio.

- GUIA DEL ABORDAJE DIAGNÓSTICO Y DE MANEJO DE LA OBESIDAD

INFANTIL

- REVISTA DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

septiembre • diciembre de 2011

Volumen XXIV

Número 3