PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA “UNA ESCUELA MÁS VERDE”

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PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

Se dará a conocer el proyecto y su finalidad a la Directora y al personal docente que labora en la institución. Se compartirá la información sobre el proyecto a los alumnos durante el acto cívico, donde se hará una breve explicación acerca de la importancia que tiene para los seres humanos el cuidado del medio ambiente, al mismo tiempo, se explicarán las distintas actividades que se van a emprender durante las dos semanas del periodo de prácticas.

DIFUSIÓN

El día lunes 5 de septiembre, se va a realizar una difusión, para informar las intenciones que se pretenden alcanzar con el proyecto. Para ello se llevarán a cabo el mismo día, conferencias acerca de “El cuidado de la tierra”, que tendrá como finalidad concientizar a los alumnos sobre la responsabilidad, el compromiso y el cuidado que deben tener en su contexto cotidianamente.

El mismo día 5 de septiembre a la hora de entrada, se les hará una invitación a los padres para que a las 12:00 p.m. pasen a ver las áreas verdes restauradas. Un alumno de cada grupo será el encargado de informar a los padres acerca de la importancia del cuidado y conservación de los espacios verdes, la contaminación que se produce a diario y los beneficios que trae consigo la reforestación (ejemplo; la limpieza del aire).

MONITOREO

Una vez realizada la presentación del proyecto se trabajará el día lunes 12 de septiembre de 2016 en una conferencia donde se presentarán también algunos videos que proporcionen información sobre el cuidado de la tierra (la vegetación y cuidado de las plantas). Los practicantes normalistas estarán a cargo de dirigir el orden en la sala con sus respectivos grupos. El siguiente día de trabajo programado es el lunes 19 de septiembre de 2016 donde los practicantes tendrán un momento para reunirse y re -inspeccionar las áreas para así mismo asignar cada una de ellas.

Para el día lunes 26 de septiembre de 2016 se comenzará con la limpieza y arado de las áreas para que las plantas elegidas puedan ser plantadas la limpieza estará siendo realizada y organizada con los practicantes normalistas y sus grupos de alumnos correspondientes asignando tareas de acuerdo a su edad y capacidad de trabajo todo con la intensión de que nadie pueda salir lastimado; de la misma forma que se organizará para la limpieza, el día siguiente se estará realizando la plantación de los árboles y plantas florales.

DIFUSIÓN AL INTERIOR DEL AULA

El presente proyecto busca mejorar las áreas verdes así como la nueva instalación de las mismas en la escuela primaria, Pero antes de llevar a cabo los objetivos, dentro de cada aula, se buscará primero que nada concientizar a los niños sobre el cuidado de estas áreas verdes, hacer hincapié en lo importante que es un árbol en la vida de todos como humanos en una sociedad y las consecuencias que puede traer consigo su mal cuidado o su destrucción.

Además de todo eso se enseñará como cuidar los árboles o plantas para que no solo lo hagan en la escuela sino que lo lleven a cabo en otras partes, ya sea su casa, un parque, etc., y así puedan marcar un cambio como personas, pues al ser conscientes intentarán hacer conscientes a quienes están a su alrededor, del cuidado de este recurso tan importante para todos.

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

Dando continuidad al proyecto de “Una escuela más verde”, surge la necesidad de la misma Institución e idea de los maestros y practicantes normalistas, de crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

El propósito de este proyecto es cuestionar a los alumnos, ¿por qué es importante tener y qué consecuencias puede originar sino contáramos con áreas verdes en la escuela?

A continuación se mencionan los beneficios que atrae el desarrollo de este proyecto:

• Contribuyen a regular el clima de la cuidad.

• Captan el agua de lluvia hacia los mantos acuíferos.

• Generan oxígeno.

• Captan partículas contaminantes.

• Amortiguan los niveles de ruido.

• Conservan la humedad.

• Disminuyen la erosión del suelo y los riesgos de inundación.

• Son sitios de refugio, protección y alimentación de fauna silvestre.

• Nos brindan frutos, hortalizas, flores y plantas aromáticas.

Y algunas de las consecuencias que podría originar es:

• Pérdida de la capacidad de generación de oxígeno.

• Pérdida de la capacidad para la captura de carbono.

• Pérdida de la cobertura forestal.

• Daño permanente a la biodiversidad.

• Daño permanente al hábitat de especies animales y vegetales.

• Erosión de suelos.

• Pérdida de espacios públicos de recreación.

En conclusión, las áreas verdes en las escuelas son importantes debido a los diversos beneficios que la naturaleza nos brinda, además de que se está ayudando al planeta, devolviéndole un poco de lo que se le ha quitado a través de los años, es tiempo de hacer consciencia y vivir una vida más verde.

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CRONOGRAMA

Día

Lunes 5

Septiembre

Lunes 12

Septiembre

Lunes 19

Septiembre

Lunes 26

Septiembre

Lunes 3

Octubre

Lunes 10

Octubre