PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA “UNA ESCUELA MÁS VERDE”

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PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

El proyecto se presentó al director explicando la propuesta de trabajo que teníamos para desarrollar dentro de la institución y explicando la finalidad del mismo. Así mismo se hizo del conocimiento de dicho proyecto al personal docente y la mesa directiva representante de los padres de familia. Se platicó la información y dudas sobre el proyecto aceptando recomendaciones; también se dio una breve explicación acerca de la importancia que tiene para los seres humanos el cuidado del medio ambiente, al mismo tiempo, se explicaron las distintas actividades que se llevarían a cabo durante las dos semanas del periodo de prácticas.

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

El propósito de este proyecto fue cuestionar a los alumnos sobre ¿por qué es importante tener áreas verdes y qué consecuencias pudieran originarse si no contáramos con ellas en la escuela?

Los beneficios que trae el desarrollo de un proyecto ecológico de intervención son:

• Contribuir en la regulación del clima de la ciudad.

• Captar el agua de lluvia hacia los mantos acuíferos.

• Generar oxígeno.

• Captar partículas contaminantes.

• Amortiguar los niveles de ruido.

• Conservar la humedad.

• Disminuir la erosión del suelo y los riesgos de inundación.

• Son sitios de refugio, protección y alimentación de fauna silvestre.

• Brindar frutos, hortalizas, flores y plantas aromáticas.

Y algunas de las consecuencias de destruir o descuidar las áreas verdes son:

• Pérdida de la capacidad de generación de oxígeno.

• Pérdida de la capacidad para la captura de carbono.

• Pérdida de la cobertura forestal.

• Daño permanente a la biodiversidad.

• Daño permanente al hábitat de especies animales y vegetales.

• Erosión de suelos.

• Pérdida de espacios públicos de recreación.

Las áreas verdes en las escuelas son importantes debido a los diversos beneficios que la naturaleza nos brinda, además de que se está ayudando al planeta, devolviéndole un poco de lo que se le ha quitado a través de los años, es tiempo de hacer consciencia y vivir una vida más verde.

Como recursos humanos se hace referencia a toda la acción humana emprendida por las personas promotoras y ayuda obtenida dentro del plantel educativo de la escuela primaria Hermenegildo Galeana; con lo cual se pretendió poner en práctica y tener un buen resultado del proyecto “Una escuela más verde”.

El principal objetivo fue y sigue siendo el mejorar, rehabilitar y proteger las áreas verdes de la primaria, así como la conciencia y sensibilidad en los alumnos, personal docente y de apoyo acerca del buen hábito del cuidado de las especies de floras existentes en la primaria y contexto, fomentando valores como Responsabilidad, Convivencia, Tolerancia, Respeto, Equidad y Colaboración.

Se buscó el apoyo del personal docente de la escuela primaria Hermenegildo Galeana, la participación de los alumnos en una totalidad y el apoyo valioso de los padres de familia en un trabajo conjunto con los practicantes normalistas, buscando un fin común que fue la mejora y rehabilitación de las áreas verdes de la escuela.

RECURSOS MATERIALES

Para este proyecto se ocuparon diversos materiales, los cuales ayudaron a llevar a cabo las actividades planeadas, con el propósito de facilitar el trabajo y realizarlo de la mejor manera posible. Los materiales que se necesitaron son:

- Palas

- Escobas

- Guantes

- Picos

- Azadones

- Recogedores

- Cubetas

- Agua

- Talachos

- Rastrillos

- Plantas y pasto

- Tierra de encino

RECURSOS ECONÓMICOS

Se puso en marcha el proyecto de intervención dentro de un presupuesto limitado, debido a los gastos que se llevaron a cabo, desde la adquisición de los especímenes a reforestar, hasta el material que se necesitó para realizarlo.

CANTIDAD

MATERIAL

COSTO POR PRECIO UNITARIO

TOTAL

5

Palas

$150.00

$750.00

5

Escobas

$30.00

$150.00

10 pares

Guantes

$25.00

$250.00

2

Picos

$150.00

$300.00

5

Recogedores

$20.00

$100.00

8

Cubetas

$10.00

$80.00

4

Talachos

$70.00

$280.00