PROYECTO FINAL DESARROLLO DE HABILIDADES DE APRENDIZAJE

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Administrar no es ninguna de estas cosas, sino todas ellas, si se quita alguna de estas actividades no se tiene completa la labor de administrador.

Según su constitución legal se clasifican en Sociedades colectivas, En Comanditas, Anónimas, Limitadas.

La semana 1 escogí tres técnicas que me son muy fáciles y amigables a mi forma de estudiar, las he utilizado toda mi vida estudiantil de una u otra forma y me agradan.

Me gusta re-escribir, resumir y ver lo más importante destacado, ya que tengo este sentido visual desarrollado.

Semana Lectiva

Estrategia y/o técnicas elegidas

¿Cómo se relacionan las técnicas y estrategias con su estilo de aprendizaje preferente?

Descripción de la organización, uso y manejo del tiempo, el espacio y los recursos de estudio.

Semana 1

Destacar

Me acomoda ya que soy visual, ver lo más importante me hace recordarlo con mayor facilidad.

Organización de tiempo:

Martes: Leer Guía

Miércoles: Leer, ver y escuchar Recursos adicionales, participar en foros.

Jueves: participar en foros, destacar y resumir Guía.

Viernes: participar en foros, hacer tarea y/o control.

Lunes: Participar en foros, entregar Tareas.

Semana 1

Preguntas Guías

Las preguntas guías me permiten establecer una comunicación conmigo misma y aclarar puntos ya leídos.

Espacio: Siempre es en mi casa (mi habitación), mi lugar preferido donde tengo plena concentración. Tengo mi escritorio, mi silla cómoda.

Semana 1

Resumen

El resumen me permite, repasar lo aprendido y nuevamente tomar lo más importante del texto.

Mis recursos de estudio son mi computador con conexión a internet, y mis útiles (cuadernos, lápiz, etc)

Semana 2 Fundamentos de la Administración “Teorías de la Administración”

CUADRO COMPARATIVO

AUTOR

TIPO DE TEORÍA

PRINCIPAL LEGADO DE SU TEORÍA

FREDERICK W. TAYLOR

Teoría Clásica

Taylor llegó a la conclusión que para lograr niveles eficientes en la industria, era necesario separar el trabajo de planificación del de ejecución.

HENRY L. GANTT

Teoría Clásica

Desarrolló un sistema de planificación y control del trabajo administrativo. Entre sus creaciones está el conocido “Diagrama de Gantt”

LILITH GILBRETH Y FRANK GILBRETH

Teoría Clásica

En conjunto desarrollaron técnicas para estudiar las trayectorias de movimientos y como optimizarlas contribuía a la eficiencia de la empresa.

HENRY FAYOL

Teoría Clásica

Sus principales aportes son definir y describir características fundamentales de las organizaciones en torno al funcionamiento generalizado.

MAX WEBER

Teoría Clásica

Entregó los primeros conceptos de estructura organizacional, en el cual postula que es fundamental que debiese estar “el hombre adecuado en el puesto adecuado”

MARY PARKER FOLLET

Teoría Orientada a las personas.

Implantó nuevos conceptos humanísticos, como por ejemplo “las empresas deben basarse en una ética de grupo” y “Todos los colaboradores deben considerarse socios”

OLIVER SHELDON

Teoría Orientada a las personas.

Introduce el término de Responsabilidad social de las organizaciones

ELTON MAYO Y F.J. ROETHLISBERGER

Teoría Orientada a las personas.

Ambos señalaron que la productividad estaba relacionada con factores sociales como las relaciones personales satisfactorias entre equipos, la equidad, la moral, etc.

DIAGRAMA RADIAL

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RESUMEN

La administración moderna tiene sus orígenes desde las primeras etapas de la vida social del hombre, cuando este tuvo que asociarse y establecer alianzas con otros grupos para trabajar en conjunto para defenderse de las amenazas o alimentarse.

Con el desarrollo de las sociedades y de las antiguas civilizaciones se comienza a encontrar los primero principios asociados al concepto moderno que se tiene de administración.

Con los adelantos tecnológicos y el desarrollo de las ciencias asociadas a la administración, como las finanzas y la economía, es donde la administración entre los siglos XV Y XVIII alcanza un gran progreso.

Teorías Clásicas

Frederick W. Taylor: Su trabajo comenzó a principios del siglo XX como una búsqueda racional de mejorar la eficiencia y la productividad de las organizaciones.

Los principios que propuso Taylor son 4 y son los siguientes:

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