PROYECTO: “FORMACIÓN DE USUARIOS”

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Los destinatarios del Proyecto son los Alumnos y docentes de la Escuela Secundaria N°2 Fray Luis Beltrán de Matheu Partido de Escobar.

En la proporción de la población destinataria que utiliza la biblioteca influyen varios factores, muchos de ellos externos a la biblioteca. Algunos ejemplos son: composición demográfica de la población objetivo; nivel de población urbana; nivel de educación; características de las instituciones, por ejemplo métodos de enseñanza, nivel de ayuda económica a los estudiantes; hábitos de compra de libros; distancia geográfica entre la biblioteca y los usuarios; condiciones sociales; clima; etc.

El resultado debe reflejar las variaciones que produce la promoción activa de los servicios bibliotecarios, así como su mejora.

PRESUPUESTO DEL PROYECTO

Recursos Humanos:

- Bibliotecarias Escolares.

- Personal Auxiliar.

- Alumnos voluntarios para distribuir volantes

Recursos Materiales:

- Sillas.

- Escritorio, mesas.

- Tablón de madera o pizarrón para colocar la cartelera

- Insumos de librería y oficina: papel, cinta, marcadores, lapiceras, etc.

- Folletos: 1000 fotocopias (total 2000 folletos) solventadas por donaciones.

Recursos Tecnológicos:

- P.C.

- Conexión a Internet

- .Línea Telefónica

- Instalación eléctrica.

Recursos Edilicios:

- Sala de lectura.

- Otras dependencias de la Escuela

- Sistema de seguridad (alarmas, matafuegos, etc.).

FUENTE DE FINANCIAMIENTO.

Por tratarse de una Institución dentro de otra institución pública que depende del Ministerio de educación su financiamiento se realiza a través de donaciones de exalumnos, familiares de alumnos y docentes, contando también con la ayuda de la asociación cooperadora y los libros de textos y literatura que se recibo cada año desde el Ministerio de Educación

Para llevar a la práctica este proyecto pretende para abaratar costos, se recurre a donaciones de empresas locales que asiduamente colaboran con la institución.

* Cuenta además con el apoyo de la Asociación Cooperadora.

*Buscar donativos de otras instituciones afines

*Realizar rifas o eventos para recaudar fondos que se empleen para la compra de material nuevo.

Difusión del proyecto

Para dar a conocer nuestro proyecto y llevar a cabo los objetivos y las actividades que lo componen se realizará una cartelera alusiva donde se detalle los motivos y se indiquen los pasos a seguir para la realización del proyecto.

Se deberá comunicar los beneficios e impactos de la aplicación del proyecto entre los diferentes usuarios (maestros, profesores, personal Directivo y administrativo, alumnos y sus familiares) para hacer notar el valor del mismo.

Se necesita utilizar distintos medios para comunicarse con los usuarios y potenciales usuarios. Para ello se utilizará sus medios institucionales y herramientas de las redes sociales en Internet, como el correo electrónico, blogs, twitter, así como materiales impresos, como folletos, y carteles

Poniendo énfasis en los beneficios de desarrollar habilidades de información y cómo un usuario puede tener la facultad de desempeñar un papel activo en el aprendizaje permanente y en la sociedad del conocimiento en la que vivimos, no importa cuán remoto sea el lugar en el cual vive, es afectado por ello.

Recursos con los que la Institución cuenta en el presente:

- Reglamento de la Biblioteca.

- Registros diarios de préstamos, devoluciones y morosos de la biblioteca.

- Espacio, mesas y sillas para los docentes y alumnos.

- Textos literarios, enciclopedias, seleccionados y adquiridos por el establecimiento con el dinero aportado por Dirección General de Escuela.

- Una mapoteca, calculadoras, reglas, compás y escuadras.

- Materiales pedagógicos de la biblioteca del colegio, como son las películas en CDS, para ser prestados a docentes.

- Facilitando el espacio para el Plan Mejora, y actividades extracurriculares.

BIBLIOGRAFÍA:

- MARKETING DIRECTO/ Las “cuatro P” del marketing ahora son las “cuatro C”. MD, el portal para el marketing, publicidad y los medios. Disponible en: http://www.marketingdirecto.com/actualidad/checklists/las-cuatro-p-del-marketing-ahora-son-las-cuatro-c/ (consultado el 24 de junio de 2016)

- ALBINIA INFORMA/ Boletín electrónico. Asociación de Estados Iberoamericanos para el desarrollo de las Bibliotecas Nacionales de Ibero América. Vol. 4 Nº 1 enero-abril 2005. ISSN 1690-0723. Disponible en: http://www.abinia.org/boletin/4-1/editorial.htm (consultado el 25 de Mayo 2016)

- MC CLURE, Charles R. [et.al.]. manual de planificación para bibliotecas. Sistemas y procedimientos.1 a ed. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1996.

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