Pasante de Mercadeo

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8va/9na semana. Junio 25

TEMA V.-

Marketing Relacional (CRM): Asirio Santana/ Ninoshka Rondón. Objetivos, tipos, importancia de la investigación, database-leadboxes, datamining. Conociendo al consumidor, producto y mercado. CRM (software).

Presentación problema.

Asignación caso Presentación 360 grados

10ma revisión problema, 11va . No asistencia

12va. Presentación problema

13va semana. Julio 23, 8:00 am a 5:00 pm

TEMA VI.-

Seminario

Field Marketing: Claudia Chez y Diego Olmedilla (Videoconferencia)

E-Marketing: Monica Herrera

Green Marketing: Ver Agora

Creatividad en los Medios: Milagros Ortega

Tv, radio, prensa, exterior, electrónicos, cine, directa. Procedimientos de compra. Herramientas utilizadas para el análisis de medios. Plan de medios, conceptos y objetivos. Tipo de selección.

14va, 15va, 16va semana. Presentaciones Finales

VIII.- PLATAFORMA-UNIBE VIRTUAL

Lecturas:

Material explicativo sobre la tendencia de estos nuevos sistemas de mercadear y comercializar a nivel mundial y en Rep. Dom.

Análisis crítico sobre los materiales trabajados tanto a nivel de lectura como de las actividades que componen la asignatura.

Cuestionarios:

Sistema de cuestionarios que serán trabajados por los estudiantes como forma de reflexionar y validar los conocimientos adquiridos en los temas tratados, así como verificar los niveles de atención y criterios propios aprendidos y que deben denotar.

Foros:

Trataremos temas en conjunto sobre Neuromarketing, problemas tratados, temas de lectura que estén sobre el tapete, debate expuesto dentro de los criterios de evaluación de la asignatura, así como análisis de materiales previamente tratados en el aula

Estos foros serán de unos 30 minutos cada uno y se asignarán los días en las clases para hacerlo bajo consenso.

- Dentro de las actividades asociadas al aprendizaje tenemos análisis, solución y exposición de Casos y ABP que a lo largo del curso se irán asignando, los cuales podrán incluir:

- Lecturas de algunos artículos o capítulos

- Charlas, seminarios, workshops

- Investigaciones.

- Conocimientos de los targets de acuerdo a los objetivos de estrategias planteados

- Exposiciones de trabajos realizados en el aula con recortes, fotografías y audiovisuales.

- Reflexiones sobre temas previamente tratados en clase

- Dentro del material de apoyo o recursos utilizaremos para la realización de los trabajos y tareas planteadas elementos como periódicos, revistas, computadoras, radios (i-pods), tv dvd, recortes de la prensa (planteada anteriormente), cámaras fotográficas, libro C&A, datashow, papelógrafo, cartones, pegamento, tijeras.

IX.- METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

En la asignatura Planificación Estratégica de la Comunicación el/la estudiante será responsable de su aprendizaje, tomando como base en cada uno de los proyectos su formación teórico–práctica con el objetivo de autogestionar conocimientos, habilidades y destrezas, a través de:

Participación en el aula: antes de cada clase se les informará sobre el tema que se tratará en la misma. El profesor hará preguntas mientras va explicando el tema y será responsabilidad de cada estudiante estar debidamente preparado, habiendo leído el tema previamente o investigado sobre el mismo.

- Agenda clase

- Exposiciones del profesor

- Lectura diaria del material y participación activa en el aula

- Entrega de reportes, tareas y asignaciones

- Trabajo en equipo

- Lluvia de ideas

- Aprendizaje colaborativo

- Elaboración de preguntas bien pensadas y que enriquezcan la discusión

- Fomentar a que otros estudiantes se sumen a la discusión

- Emisión de opiniones fundamentadas

- Respeto a las opiniones de sus compañeros

- Un examen parcial

- Manejo de casos y problemas

- Un trabajo final

- Examen Parcial: El examen parcial cubrirá los temas I, II, III y las fechas serán el xxxxxxxx No habrá reposiciones de este examen, a menos que haya una excusa válida (solamente una excusa médica será aceptada después del examen. Cualquier excusa de trabajo u otro tipo deberá ser presentada ANTES del examen.

- Control de Lectura: entrega de reportes de no más de 3 páginas sobre los casos que se trataron en el aula. También se harán cuestionarios acerca del contenido del reporte.

FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE Y PRUEBIN: 1 SEMANA DESPUÉS DE ASIGNADO

- Trabajo final: Este trabajo será grupal, y consistirá en la evaluación de una campaña publicitaria a partir de los briefings de la misma (mercadológico y creativo).

El trabajo debe estar escrito a doble espacio con letra tamaño 12.

FECHA TOPE DE ENTREGA: xxxxxxxxxx

- Examen final: Este examen cubrirá los temas Todos los temas a partir del tema V.

FECHA DEL EXAMEN FINAL: xxxxxxxx

Se entregará cada trabajo de forma digital y/o en físico (dependiendo de la asignación) creando así su carpeta final, la cual debe