Podemos definir la libertad humana como la capacidad que tiene el hombre para tomar una decisión u otra en cada momento. Sin embargo hay aspectos importantes de la vida que escapan a nuestra capacidad de decisión.

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Esta maestra que les mencione venia de Xalapa, ella nos contaba que al principio fue muy difícil, yo no he experimentado esas situaciones de cambiar mi residencia a un pueblito o a una zona retirada, pero ella si nos contaba que cuando llego todo era un tanto complicado pues ahí no había muchos medios de comunicación, las calles no estaban pavimentadas, dormía en un cuarto que una familia le alquilaba y a dos niños de los que vivían con ella, eran sus alumnos uno de primer grado de primaria y el otro de cuarto, al llegar se presentó con el presidente municipal y el cura, ellos dos eran los más importantes y los que le abrieron las puertas a la maestra, y los habitantes lo recibieron decía ella, como si fuera una persona importante, dice que antes la escuela era de palapa, que cuando llovía se minaba el agua, y al plantearle ese problema a los padres toda la comunidad de unió e hicieron salones con techo de cemento y paredes de ladrillo, la maestra nos contaba que se impresionó mucho al ver el impacto que ella tenía dentro de la comunidad, y que fue ahí donde se percató que podía hacer algo más que solo enseñar los contenidos a los niños, y que ella podía trascender en ellos tratando de abrirles los ojos para enseñarles que había mucho más, que ellos podían ser personas profesionales y trabajar para poder lograr lo que ellos se propusieran. Es esto con lo que yo me he quedado, esa enseñanza que ella nos dio, pero debo resaltar que es muy diferente aquí en la ciudad, los padres de familia aunque no quiero generalizar, si son la mayoría no nos ven como las personas que les enseñamos cosas a sus hijos, si no como niñeras, quienes están a cargo de salvaguardar el bienestar de los niños, no se involucran tanto no al menos en mi escuela, influye mucho que es de escasos recursos, y los padres trabajan para mantener 4 o 5 hijos, donde incluso los hijos se ven obligados a faltar a la escuela para entrar a ayudar en su casa. Son esos casos que desgraciadamente ya están fuera de nuestras manos y si definitivamente influye mucho en nuestra práctica docente.

CONCLUSION

Estas lecturas me ayudaron a trasladar, todo aquello aprendí y al darme cuenta de cuantos años tienen estas antologías, puede darme cuenta que las situaciones y problemáticas a las que se enfrenta el maestro siguen siendo muy similares e incluso ahora un poco más complejas, pero también me quedo con esas experiencias de vida que nos ayudan a humanizarnos, porque si no sabemos cómo ser humanos, yo me pregunto ¿Cómo vamos a tener a cargo veinte o treinta alumnos que están en ese proceso de sensibilización?

BIBLIOGRAFIA

ANTOLOGIA BASICA “ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA EN VERACRUZ” UPN

ANTOLOGIA COMPLEMENTARIA “ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA EN VERACRUZ” UPN