Políticas Públicas en Ciencia y Tecnología.

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En contraste los países más avanzados invierten más en CTI a través de la contribución del sector privado y del sector público, lo que se traduce en el incremento de la productividad del país y el crecimiento de las empresas; en Colombia por otra parte no se han brindado los suficientes incentivos, ni estímulos apropiados para generar una mayor contribución por parte del sector privado, lo cual se resolvería siempre y cuando el estado colombiano promoviera iniciativas haciendo de la CTI una opción rentable para la clase empresarial, apostando al desarrollo nacional y económico del país. Al promover e invertir en CTI a través de la educación se formará un capital humano acorde a los nuevos retos de la globalización, con la capacidad de aportar sus conocimientos en pro del bienestar de los ciudadanos del país, mediante el abastecimiento de productos y/o servicios con altos estándares de calidad, logrando abrirse campo y competir en el mercado internacional.

Durante los diferentes gobiernos se han hecho diversas propuestas a través de las políticas públicas en CTI, cada una con diversas estrategias de desarrollo, pero que siempre han tratado de favorecer a ciertos sectores de la sociedad y muchas veces no se tiene en cuenta el contexto real de la población más vulnerable, distanciando a la sociedad de una verdadera igualdad y equidad; otro inconveniente es que muchas veces se han creado ciertos programas durante un gobierno y tan pronto como se acaba el mandato se finaliza el programa o se modifica y al pasar esto muchas veces no se da continuidad o no se articula con el nuevo, generando conflicto.

En los últimos años el gobierno ha estado promoviendo dentro de las escuelas la entrega de aparatos tecnológicos con el fin de fortalecer la educación, pero aún falta mayor capacitación a docentes, estudiantes y comunidad educativa en general, acerca del buen uso y la forma como se pueden implementar en las diferentes áreas del conocimiento, obteniendo así el mayor provecho de estas herramientas. También falta contar con la infraestructura adecuada para la implementación de dichos recursos; en algunos colegios se carecen de espacios óptimos, mientras que en otros la infraestructura tecnológica es deficiente, dificultando el acceso a Internet y la utilización de los aparatos tecnológicos al no contar con redes o tomas eléctricas adecuadas.

En los procesos de participación ciudadana es deber del gobierno informar a las personas e invitarlas a participar mediante diversos mecanismos, para que contribuyan haciendo aportes importantes a la creación de políticas públicas, puesto que la ciudadanía conoce realmente el contexto y sus carencias y por ende sus aportes darán una orientación más precisa que garantice el desarrollo de la comunidad en este aspecto.

En la construcción de las políticas públicas primero se debe plantear el problema e incluirlo en la agenda, luego se formula y adopta el programa de política o etapa de diseño, posteriormente se implementa y evalúa la política. Las políticas en CTI deben ser diseñadas teniendo en cuenta el contexto y su entorno institucional y político, además deben ser acordes a las políticas económicas y sociales del país, promoviendo el pensamiento científico y apostándole a la creación de grupos de investigación, garantizándoles las condiciones necesarias para que lleven a cabo su labor. Al tener una sociedad desarrollada en CTI se generarán más oportunidades de crecimiento y desarrollo, haciendo de Colombia un país autosuficiente y auto sostenible.

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