Por el trabajo de Galileo, en la actualidad sabemos que el periodo de oscilación de un péndulo, es directamente proporcional a la raíz cuadrada de la longitud de la cuerda,
Enviado por Antonio • 3 de Abril de 2018 • 685 Palabras (3 Páginas) • 476 Visitas
...
[pic 8][pic 9]
-
Análisis de resultados y discusión
En la Tabla I. Datos de la Longitud L y el Periodo P podemos observar que el periodo de proporcional a la longitud entre menos longitud menos periodo lo cual nos lleva a la Figura I Grafica de datos de Longitud por Tiempo la cual es una descripción grafica de la tabla I se nota que tiene un crecimiento polinómico
En la gráfica I, se puede observar que el comportamiento del periodo de oscilación del péndulo, medida a diferentes lonitudes de cuerda, puede ajustarse a una gráfica de la forma
Sin embargo, analizando la ecuación (2). Se puede observar que es posible obtener una dependencia lineal si tomamos el cuadrado del periodo de oscilación. Es decir que que esta ecuación muestra que el cuadrado del periodo de oscilación es directamente proporcional a la longitud del péndulo. Dicho factor de oscilación resulta ser 4 veces el valor pi elevado al cuadrado.
Por otro lado, al usar la ecuación (3) el resultado promedio obtenido es 0,27.
Conclusiones
En el cálculo final se obtubo un valor de pi de 0,27. Este valor está muy alejado de lo aceptado por cualquier comunidad.
Dicho error puede deberse a la impresión al momento de calculo el ángulo desde el cual el péndulo comienza a oscilar, sumado a una incorrecta medición de la longitud de la cuerda y el periodo del péndulo al momento de retornar a su punto inicial.
A pesar del error, se conserva la proporcionalidad que existe entre la cuerda y el tiempo de oscilación del péndulo. Esto da fuerza a la hipótesis de que el error se tiene debido al método en el que se realizaron las mediciones.
Referencias
HUESO GONZÁLEZ, F. (2008). MOVIMIENTO OSCILATORIO: PERIODO Y AMORTIGUAMIENTO EN EL PÉNDULO SIMPLE Y EL PÉNDULO FÍSICO. Lima: UVEG.
---------------------------------------------------------------
...