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¿Por qué en fórmula 1 se habla de equipos de trabajo y no de grupos de trabajo?

Enviado por   •  15 de Enero de 2019  •  2.902 Palabras (12 Páginas)  •  667 Visitas

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Características del liderazgo autocrático:

- El líder toma todas las decisiones.

- No permite la participación o discusión del grupo.

- El líder es el dueño de la información.

- No delega responsabilidades.

- Fija los objetivos a cumplir.

- Administra premios y castigos.

- Tiene control sobre todo y sobre todos.

Ventajas y desventajas del liderazgo autocrático.

- Ventajas:

- Es eficiente.

- Se consiguen resultados a corto plazo.

- Es muy efectivo en situaciones estresantes o en situaciones en las que hay que tomar una rápida decisión.

- Se supervisa a los trabajadores, lo que disminuye la probabilidad de que los trabajadores se adormezcan o flojeen en sus tareas.

- Hay un control total sobre todo el proceso.

- El proceso de trabajo es simplificado ya que todo pasa por la misma persona, que está al corriente de todo.

Desventajas:

- Puede ser frustrante y estresante para los trabajadores

- Hay pocos elogios

- El líder sólo se comunica con el grupo cuando se cometen errores

- No hay participación de los empleados.

- Puede crear miedo en el grupo, lo que produce mayor ausentismo y menor motivación, lo que dificulta el proceso y empeora el resultado omite ideas y opiniones del grupo.

- Líder liberal o líder Laissez Faire

Laiseez faire es una expresión francesa que significa dejen hacer o dejen pasar. De ahí, que este estilo de liderazgo se caracterice por una libertad completa por parte del grupo en las decisiones y una participación mínima del líder. El líder no ejerce su función, no se responsabiliza del grupo y deja a éste a su propia iniciativa.

Está científicamente demostrado que trabajar en equipo conlleva muchas más ventajas como:

- Más y mejores ideas

- Compensación de puntos débiles y fuertes

- Riqueza en las relaciones sociales

- Sentido de seguridad y protección

- Mayor compromiso con las tareas, lo que lleva a un mayor sentimiento de identificación con el trabajador, lo que a su vez lleva a mayor bienestar al trabajador, por lo que más y mejor productividad.

ACTIVIDAD Nº4

Identifica tres técnicas asertivas utilizadas en el cortometraje y explícalas

Una persona Asertiva, como la que aparece en la película debe tener estas características:

- Saber decir que no y mantener con firmeza su postura, aunque sea contraria a la de la mayoría.

- Expresarse de forma fluida y sin titubeos.

- Mirar a los ojos de las personas ante su postura.

- Hablar sin denotar agresividad ni en el tono ni en las palabras.

- Saber verbalizar un problema y buscar la mejor manera de resolverlo.

- Reaccionar y exigir respetuosamente cuando no se siente respetada o escuchada.

- Criticar de manera constructiva y respetuosa.

- Expresar sentimientos verbalizándolos.

Las tres técnicas apreciadas en la película son:

- Técnica de la Pregunta Asertiva:

La técnica de la pregunta asertiva tiene como punto de partida pensar que la crítica hecha por nuestro interlocutor es positiva. Así se consigue que la persona con la que se discute deje de ser tu enemigo para pasar a ser tu aliado. Para ello se formula una pregunta en la que se incide en la manera en cómo se puede mejorar.

- Técnica de Ignorar:

Esta técnica se suele recomendar cuando el interlocutor está muy nervioso, alterado o enfadado. Se trata de una técnica delicada porque el tono sosegado que se emplearía puede entenderse como una provocación. Se recomienda ser lo más empático posible.

- Técnica para el Cambio:

El gran valor de esta técnica es que no genera agresividad en el interlocutor. Consiste en enfocar la discusión, es decir, se sale fuera del foco de la discusión para adoptar una visión global que posibilite relativizar la propia discusión.

ACTIVIDAD Nº5

La Escuela Infantil "Pueblo de Hornachos", es un centro público de primer Ciclo de educación Infantil (0 a 3 años) integrado por ocho unidades: 2-3-3. El organigrama de la empresa está compuesto por el director (Sebastián), el secretario (Miguel), una tutora por cada aula y los apoyos correspondientes. Una de las tutoras de aula, Bea realiza también funciones de coordinadora de ciclo.

Miguel el secretario es un hombre muy correcto, simpático, agradable, intelectual y con una gran cultura, una persona muy interesante, que da gusto hablar con él, pero con varios problemas en el área laboral: no maneja las nuevas tecnologías o eso dice (aunque buscar en Internet, bajarse películas y descargar fotos se le da de fábula) y no le gusta trabajar. Por ello en el trabajo se dedica a leer el periódico, leer libros sobre historia.... y a fingir que trabaja y está muy ocupado, pero realmente quien acaba haciendo el trabajo es Bea.

Bea como se ha señalado es educadora, muy buena persona, con poco carácter y a la que le cuesta decir no, le gusta estar al día en su profesión y por eso siempre está formándose. Se ha hecho muy amiga de Miguel (el secretario) y éste acude a ella para que le ayude a realizar su trabajo. Así que es muy habitual ver a Bea al finalizar las clases o a la hora de la comida estar en el despacho de Miguel haciéndole su trabajo porque éste dice que no sabe.

De

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