Principios pedagógicosque sustentan el Plan de estudios

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- Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje.

Se pretende que los materiales educativos que emplea el colectivo escolar permitan el disfrute en el uso del tiempo libre, la creación de ambientes de aprendizaje y la integración de comunidades de aprendizaje en que el maestro se concibe como un mediador para el uso adecuado de los materiales educativos.

- Evaluar para aprender

Es necesario que como docentes evaluemos los aprendizajes que se desean lograr en los alumnos, para esto hay tres momentos para evaluar: inicio, intermedia y final en donde observamos que tan avanzado esta el educando en el aprendizaje y de ser necesario volver a retroalimentar para favorecer dicho conocimiento.

Para evaluar dichos aprendizajes es necesario utilizar herramientas de evaluación como: diario, rubricas de evaluación, listas de cotejo, observación etc.

- Favorecer la inclusión para atender la diversidad

La educación es un derecho fundamental que tenemos todos los ciudadanos, siendo esta una oportunidad para que todos los alumnos tengan acceso a la educación y pueda ser pertinente e inclusiva, utilizando estrategias para que los niños desarrollen habilidades y capacidades de a cuerdo a su grado de madures.

- Incorporar temas de relevancia social

Es fundamental que en toda la educación básica que incorporen temas como:

- La contaminación

- El bullyng

- La inseguridad

Estos temas ayudaran a favorecer el aprendizaje a través de valores y actitudes.

- Renovar el pacto entre estudiante, maestro, escuela.

Se requiere renovar las normas del salón de clases y de la escuela se revisen periódicamente, para determinar cuáles son funcionales, no lesionan a nadie y apoyan el trabajo conjunto. es necesario que se apliquen a todos, que ante un conflicto que las involucre se escuche a las distintas partes, y que el acatamiento de la norma sea una condición necesaria para el respeto y el cumplimiento de las responsabilidades personales con la comunidad escolar y no como un acto impuesto autoritariamente.

- Reorientar el liderazgo

Compromiso que tenemos los docentes para centrar el aprendizaje de los alumnos.

- 12 La tutoría y asesoría académica.

Son alternativas de atención individuales que parte de un diagnostico y que permitirá mejorar la calidad educativa en los niños.