Procesos patológicos de etiología infecciosa.
Enviado por Ledesma • 8 de Abril de 2018 • 1.441 Palabras (6 Páginas) • 479 Visitas
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En la imagen expuesta en la videoconferencia se muestra el tipo de colonia de un hongo levaduriforme, para que los estudiantes observen que son colonias suaves, cremosas, pueden presentar diferentes coloraciones como blancas, negras, cremas, café, entre otras.
Se detendrá la videoconferencia en la diapositiva 15 para hacer un resumen parcial y preguntas de comprobación.
Se continuará la proyección hasta el final.
Clasificación de los hongos patógenos según el mecanismo de transmisión.
- Contacto directo
- Por penetración a través de la piel, las vías respiratorias, cateterismo y autoinfección.
Clasificación de las micosis de acuerdo a la localización de las lesiones:
- Micosis superficiales.
- Micosis cutáneas.
- Micosis subcutáneas.
- Micosis sistémicas o profundas.
Estudio independiente
Los estudiantes deben revisar en su libro de texto básico los aspectos que caracterizan cada una de estas micosis, y revisar en la galería de imágenes ejemplos de estos tipos de micosis.
En la videoconferencia se presenta una imagen de una Micosis superficial conocida con el nombre de Pitiriasis versicolor, producida por el hongo Malassezia furfur, en la espalda del paciente se aprecian las alteraciones en la pigmentación de la piel, resultado de la reducción en la producción de melanina.
Durante la práctica docente los estudiantes deben clasificar los tipos de micosis más frecuentes que afectan a los pacientes en tu comunidad de acuerdo a la localización de las lesiones.
Características de los hongos patógenos
- Son invasivos y virulentos.
- No producen toxinas.
- Poseen las enzimas necesarias para obtener nutrientes directamente del hospedero y provocar enfermedades crónicas con lesiones de tipo granulomatosa.
La infección fúngica del tracto gastrointestinal ocurre fundamentalmente en pacientes con inmunidad comprometida.
Cándida
Esta especie es parte de la microbiota intestinal normal, pero muestra predilección por el epitelio escamoso estratificado, la especie patógena es la Cándida albicans, una levadura oval gemante que produce:
- Intertrigo.
- Onicomicosis.
- Candidiasis oral (muget o algodoncillo).
- Vulvovaginitis.
- Esofagitis membranosa.
- También puede diseminarse al estómago, al tracto gastrointestinal inferior y a los órganos sistémicos.
Durante el desarrollo de la actividad docente se debe:
- Hacer resúmenes parciales y preguntas de comprobación.
- Orientar el estudio independiente y las tareas docentes para el logro de los objetivos propuestos, estimular el aprendizaje y ofrecer potencialidades educativas para la búsqueda y adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades de los estudiantes durante la consolidación, práctica docente y la evaluación, para lo cual deberán ante todo revisar el CD y la guía didáctica con las orientaciones del tema para cada una de las actividades que tendrán en la semana
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Conclusiones
-Se hace un resumen generalizador de los principales aspectos tratados en la conferencia, esto se puede realizar de la siguiente manera:
Los hongos causantes de procesos patológicos son reconocidos en el laboratorio según su morfología microscópica y macroscópica, permitiendo clasificarlos en Filamentosos y no filamentosos o levaduriformes.
Según el mecanismo de transmisión, los hongos se clasifican en: hongos transmitidos por contacto directo, por penetración y por autoinfección.
Los mecanismos de patogenicidad que utilizan los hongos para producir enfermedad son: invasividad, virulencia, producción de enzimas y aunque no producen toxinas, son capaces de provocar enfermedades crónicas de tipo granulomatoso.
Es importante recordarles que deben revisar la galería de imágenes relacionada con esta categoría, la literatura básica y complementaria como se les orienta en su CD, realicen cuadros resúmenes teniendo en cuenta los detalles morfológicos, la clasificación y los mecanismos de patogenicidad de los hongos causantes de procesos patológicos en los pacientes de tu comunidad.
-Se hace la valoración de la clase teniendo en cuenta el cumplimiento de los objetivos de la misma.
- Se orienta la bibliografía.
- Se motiva la próxima actividad de la siguiente forma:
Existen un número elevado de procesos patológicos provocados por otros tipos de agentes biológicos y que en ocasiones pueden aparecer por distintos factores agravando un cuadro clínico, estos están contenidos en la categoría bacterias, este será el tema que estudiaremos en la próxima actividad orientadora.
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