REPORTE PARA SESIÓN PRESENCIAL

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Las universidades tenían la intención fundamental de intercambiar conocimientos pero también de formar profesionales en ciertas áreas del conocimiento.

Con todo lo anterior se puede afirmar que con la universidad se alcanza el reconocimiento y la formalización de las profesiones.

Finales del siglo XV y principios del XVI

Descubrimientos geográficos, la invención de la imprenta, la reforma religiosa.

La transformación básica de esta etapa fueron las que se dieron en el ámbito de la ciencia y tecnológico que estos conllevaban el transporte (marítimos, aéreos, terrestres).

Edad moderna

- Se descubren antigos tratados arquitectonicos e influencia a la arquitectura de esta época.

- Comienzan a surgir los estados nación y, a pesar de la aún fuerte influencia de la Iglesia Católica, Antiguos tratados arquitectónicos romanos son redescubiertos por los nuevos arquitectos, influenciando profundamente la nueva arquitectura.

Manierismo 1530

Los arquitectos se apropian de formas clásicas pero comienzan a de-construir sus ideales, ventanas que se vuelven para dentro, tratamiento de escaleras externas en alas interiores de edificios, etc.

Renacimiento 1600

- Mostró clásica, pero no se pretendió ser neoclásica, conocimientos obtenidos durante el periodo medieval (como el control de las diferentes cúpulas y arcadas) fueron aplicados de formas nuevas, incorporando los elementos del lenguaje clásico.

Inicios del Barroco

- Proceso cíclico de constante alejamiento y aproximación del ideario clásico. El barroco, en un primer momento, potencia el descontento del manierismo por las normas clásicas y propicia la génesis de un tipo de arquitectura inédita, aunque frecuentemente posea conexiones formales con el pasado.

Arquitectura barroca 1800

- El Barroco surge en el escenario artístico europeo en dos contextos muy claros durante el siglo XVII, Las formas del barroco fueron promovidas por la institución en todo el mundo haciéndolo el estilo católico, por excelencia.

Arquitectura Neoclásica

- Fueron descubiertas nuevas posibilidades constructivas y estructurales, de forma que los antiguos materiales (cómo la piedra y la madera) pasaron a ser sustituidos gradualmente por el hormigón (y más tarde por el hormigón armado) y por el metal.

Edad Contemporánea

- Refleja los avances tecnológicos y las paradojas socioculturales generadas por el advenimiento de la Revolución industrial, lo que acabará llevando al surgimiento del urbanismo como disciplina académica.

Siglo XIX

- Surgen estilos como Arquitectura historicista, Arquitectura del hierro y Arquitectura de cristal, Arquitectura ecléctica, Arts & Crafts, Modernismo o Art nouveau, Escuela de Chicago.

Arquitectura

- La creencia en una sociedad regulada por la industria, en la cual la máquina surge como un elemento absolutamente integrado en la vida humana y en la cual la naturaleza no está sólo dominada, sino que también se proponen nuevas realidades distintas de la natural.

Siglo XX

- Surgen estilos, nuevos pensamientos arquitectónicos, como el cubismo, el neoplasticismo, el constructivismo y la abstracción en el campo de las artes plásticas.

Bauhaus

- Fundación y evolución de la escuela alemana Bauhaus: de ella salen los principales nombres de esta arquitectura.

La segunda mitad del siglo XX

- Surgen estilos como Arquitectura postmoderna, Arquitectura deconstructivista, Arquitectura High Tech.

Década 80´s

- La revisión del espacio moderno evolucionó hacia su total deconstrucción, a partir de estudios influidos especialmente por corrientes filosóficas como el de constructivismo.

3)

Max Weber (1864-1920) Sociólogo alemán que estableció la relación entre la religión protestante con el desarrollo del capitalismo en Norteamérica, durante los siglos XVI y XVII, en un estudio titulado: La ética protestante y el espíritu del capitalismo.

Claus Offe (1992) ha llegado a confeccionar una tesis en torno a la idea de trabajo, ampliándola para cubrir toda la sociedad. El trabajo incide fuertemente en la sociedad, por ellos la concepción que nos ofrece Offe acerca de llamar a nuestra sociedad, como sociedad de trabajo.

Isaac Newton (1643-1727) nacido en Inglaterra se continúa los trabajos de física, matemáticas y astronomía, llegando igualmente a la formulación de leyes. Formuló también teorías sobre óptica, sobre la gravitación y sobre el movimiento, por lo cual fue reconocido ampliamente en lo os medos sociales, políticos y, sobre todo científicos.

Giddens (1998:396) reconoce seis características importantes del trabajo para la sociedad y para el individuo: el dinero, nivel de actividad, variedad, estructura temporal, contacto social e identidad personal.

Andrés Vesalio (1514-1564) continuó con el impulso científico de la época, logrando importantes avances a través de la observación directa del cuerpo humano practicando la disección de cadáveres para poder reconocer su anatomía y deducir su funcionamiento.

Claus Offe (1992) ha llegado a confeccionar una tesis en torno a la idea de trabajo, ampliándola para cubrir toda la sociedad. El trabajo incide fuertemente en la sociedad, por ellos la concepción que nos ofrece Offe acerca de llamar a nuestra sociedad, como sociedad de trabajo.

Emilio Durkheim (1858-1917) dijo que en tanto más haya diferenciación del trabajo, más desarrollada se encuentra la sociedad, siendo el trabajo una expresión de su desarrollo. En su obra clásica La división del trabajo social, establecía como uno de los rasgos de las sociedades desarrolladas, el que tuvieran una diferenciación de funciones reconocidas a través de sus trabajos especializados. En cambio, las sociedades primitivas, y por tanto, no desarrolladas, no presentaban más que escasa diferenciación