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RESEÑA LITERARIA: LA HIPÓTESIS

Enviado por   •  31 de Octubre de 2018  •  1.517 Palabras (7 Páginas)  •  427 Visitas

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Morán & Alvarado (2010: 42) le agregan otras características: en una investigación se pueden tener una o más hipótesis, y a veces carecer de ellas, nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar y no necesariamente son verdaderas.

Así mismo, Morán & Alvarado (2010:43-44): expresan unos criterios de clasificación de acuerdo al objeto de estudio: de investigación, que surgen como explicaciones posibles sobre relaciones de entre al menos dos variables pueden ser descriptivas del valor, correlacionales, de diferencias entre grupos o de causalidad; las hipótesis nulas, se dan sobre relaciones entre variables en las que se niega algo afirmado por las hipótesis de investigación; las hipótesis alternativas, que contienen suposiciones diferentes a las que fueron planteadas por las hipótesis nulas y las de investigación; hipótesis estadísticas, que consisten en las nulas, alternativas o de investigación transformadas en símbolos estadísticos y son factibles cuando los datos de estudio son mensurables.

Aun cuando la determinación de las hipótesis es un trabajo imaginativo basado en principio en dudas o vacíos que existen con respecto a la investigación que se está emprendiendo existen formas lógicas para llegar a formularlas, como son la inducción y la deducción. C. Javeau en su obra Enquete par questionnaire (1971) propone algunas técnicas útiles para la generación de hipótesis como examinar literatura referente a la materia a investigar, discusiones en grupo para analizar luego las ideas que surjan, entrevistas con personas interesadas o afines al campo de investigación. Este enfoque forma parte de un proceso deductivo, donde el autor sugiere llegar a la formulación de hipótesis buscando causas de efectos determinados, o al revés, buscando los efectos de ciertas causas. El método inductivo a diferencia del deductivo comienza por la determinación de un argumento principal, en este caso por lo general se toma una idea como base cierta y se experimenta en torno a ella para aprobarla o negarla y determinar el curso de las acciones posteriores.

CONCLUSIÓN

Una vez que citamos a los autores que hablan sobre el método de la comprobación de la hipótesis, podemos reflexionar que todos logran resaltar el beneficio de ésta, sobre todo como la base que ayuda a darle un sentido a la investigación, en la mayoría de los casos, resultaría muy complicado realizar el método lógico de la comprobación de la hipótesis. El no hacerla implicaría al mismo tiempo no tener articulados tres elementos que en muchos casos son necesarios: como definirlas, los tipos, y sus variables, tanto las dependientes como las independientes y esto deriva con los indicadores, elementos que en el caso de aplicar un instrumento apoyan para el diseño de los reactivos. Por lo que es sumamente importante el propósito de contar con una hipótesis como una camino a la comprobación.

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