RUTA DE MEJORA PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: LA FALTA DE ACTIVIDADES Y LA POCA PARTICIPACIÓN DE NIÑOS CON N.E.E. CON O SIN DISCPACIDAD.
Enviado por Helena • 3 de Febrero de 2018 • 1.193 Palabras (5 Páginas) • 480 Visitas
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Hernández Martínez
Porta libros
Mesas
Rincón de lectura
sin costo 1 semana (1 hora cada día)
Elaborar un reglamento de la biblioteca escolar y organizar los servicios bibliotecarios (horarios).
Maestra de la comisión:
Laura Hernández Martínez y sus alumnos Plumones
Silicón
Pistola de silicón
2 cartulinas. sin costo 2 horas
Incluir en la planeación bimestral actividades para uso de la biblioteca escolar. Docentes Planeación
Material solicitado por el docente Depende del docente 1 vez a la semana 1 hora.
Invitar a padres de familia para que lean cuentos a los alumnos más pequeños (1º a 6º). Docente
Alumnos
Padres Libros
Hojas
Colores. Depende del docente 1 vez al mes.
Elaborar trípticos, carteles sobre la importancia de la lectura. Docentes
Alumnos (4º, 5º, 6º) Hojas
Cartulina
Colores
Plumones
Cintas diurex.
Recortes Sin costo. Octubre 4°A
Noviembre 4°B
Diciembre 5°A
Enero 5°B
Febrero 6°A
Marzo 6°B
Elaborar un informe bimestral de las actividades que se realizaron durante el ciclo escolar. Docentes
Maestra comisionada
Laura Hernández Martínez
Fotos de cada grupo
Copias de informe Depende del docente Al finales de cada bimestre
PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR
PROBLEMA: LA FALTA DE ORGANIZACIÓN PARA APOYAR Y EVITAR SITUACIONES DE MALTRATO ENTRE COMPAÑEROS.
OBJETIVO: DAR PLATICAS SOBRE TEMAS DE VIOLENCIA ESCOLAR Y FAMILIAR PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ENTRE EL ALUMNADO.
META: LOGRAR QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS PARTICIPEN EN LAS PLATICAS SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR Y FAMILIAR, Y QUE ESTA SE VEA REFLEJADA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR.
Acción Responsable Recurso Costo Tiempo
Realizar en las juntas bimestrales pláticas sobre temas diversos de Valores. Docentes Docentes
Padres de familia
Alumnos
Libros (fotocopias) sin costo Cada Bimestre
Incluir en el periódico mural y homenaje un valor asignado a cada mes. Director
Docentes
Alumnos
Maestro encargado de la comisión de periódico mural.
Periódico mural sin costo Cada mes
Promover en la asignatura de Cívica y ética los valores.
Docentes Libro de texto
Libro de la biblioteca de aula (fabulas) sin costo Los días asignados según el horario.
Solicitar a instancias como el CAMVI, DIF, Instituto Estatal de la Mujer, Seguridad Pública, Educación especial, entre otros, apoyo para impartir pláticas, conferencias, talleres sobre Valores, violencia, bullying, etc. Director
Docentes
Docentes de educación especial(apoyo pedagógico, psicóloga, trabajo social, comunicación) Oficios de solicitud
Recursos Humanos sin costo Solicitud para tramite
Septiembre
Intervenir oportunamente en los conflictos de violencia e indisciplina involucrando a todos los actores. Director
Docentes
Docentes de Educación especial
Alumnos
Padres de familia Recursos Humanos sin costo Cuando surjan los problemas
PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR
PROBLEMA: FALTA DE PARTICIPACION ENTRE DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA EN EVENTOS DEPORTIVOS, CULTURALES, ETC.
OBJETIVO: FAVORECER LA PARTICIPACION DE LOS DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA EN EVENTOS CULTUARALES Y DEPORTIVOS PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA SANA.
META: LOGRAR QUE EL 100% DE LA COMUNIDAD ESCOLAR SE INTEGREN Y PARTICIPEN EN LOS DIVERSOS EVENTOS DEPORTIVOS Y CULTURALES QUE ORGANIZA LA ESCUELA.
Acción Responsable Recurso Costo Tiempo
Invitación para realizar matrogimnasias con padres de familias y alumnos. Docentes de Grupo
Docente de educación Física:
Lic. Karen Ángeles Gallegos Recursos Humanos sin costo Sera calendarizado
Organizar tablas rítmicas cívico-deportivas del 20 de Noviembre en 2 etapas. Docentes de Grupo
Docente de educación Física:
Lic. Karen Ángeles Gallegos
Recursos Humanos sin costo 20 de Noviembre
PRIORIDAD: REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR
PROBLEMA: FALTA DE TIEMPO PARA IDENTIFICAR LAS BARRERAS QUE LIMITAN EL APRENDIZAJE, EN LOS DIFERENTES AMBITOS.
OBJETIVO: CREAR ESPACIOS DE TIEMPO PARA ATENDER A LOS ALUMNOS CON N.E.E. Y BAJO APROVECHAMIENTO.
META: LOGRAR QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS ADQUIERAN LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LOS DIFERENTES AMBITOS A MEDIADOS O AL TERMINO DEL CICLO ESCOLAR.
Acción Responsable Recurso Costo Tiempo
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