SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN. ESC. PRIM. BENITO JUÁREZ. SAN FCO. TLAPANCINGO
Enviado por tolero • 28 de Noviembre de 2018 • 729 Palabras (3 Páginas) • 328 Visitas
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Esc. Prim. Benito Juárez. San francisco Tlapancingo.
- Una minoría de alumnos habla su lengua materna: mixteco.
- Incomprensión de los textos
- Bajo rendimiento
- La mayoría de las actividades son dentro del salón de clases.
- Falta adecuar los salones
- Falta de materiales.
- Clases monótona (tradicional)
- Poca motivación por estudiar.
- Poco interés en conocer el origen de la comunidad.
- Desconocimiento del origen de la fundación de la comunidad.
- Los alumnos conocen diversos relatos sobre la fundación de su comunidad.
En pocas ocasiones la escuela y la comunidad han participado de manera activa para el mejoramiento de la educación.
No hay coordinación escuela – comunidad en cuanto al aspecto educativo.
Decisiones unilaterales poco avance
Los docentes no realizan visitas a domicilio.
Desconocimiento de las condiciones reales de los alumnos.
Poca efectividad de las actividades académicas.
No se atiende a personas que rebasan la edad escolar
No se ha logrado contrarrestar el analfabetismo en el municipio.
Personas que no saben leer y escribir.
Consideran un obstáculo para el desarrollo, hablar su lengua nativa.
El número de personas que hablan el mixteco va en decadencia.
Desaparición de las lenguas maternas.
Pérdida cultural e identidad humana.
JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMAS
Los padres ven al docente como el único responsable de la educación de sus hijos.
Clases monótonas (tradicionales)
Incomprensión de los textos.
La educación es estandarizada.
No se dedica tiempo al estudio en el hogar
El servicio de salud es insuficiente.
La mayoría de los alumnos no desayunan antes de ir a la escuela.
Mala coordinación entre los niveles de estudio.
El docente tiene muchas deficiencias: falta de compromiso profesional, poco dominio, adecuación y ampliación de contenidos.
No hay coordinación escuela – comunidad en cuanto al aspecto educativo.
Desconocimiento del origen de la fundación de la comunidad.
Desconocimiento de las condiciones reales de los alumnos.
No se ha logrado contrarrestar el analfabetismo en el municipio.
El número de personas que hablan mixteco va en decadencia.
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