Seminario de habilidades verbales Resultados:

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tema que se estaba tratando.

Por lo que debo manejar, saber controlar para no interrumpir, no preparar las “posibles respuestas”; por el contrario tratar de ser lo más espontanea posible pero al mismo tiempo siendo asertiva con las respuestas para poder establecer empatía con la otra persona.

EXPLICA COMO IMPÀCTARA EL APRENDIZAJE OBTENIDO EN TUS RELACIONES INTERPERSONALES.

Anteriormente creía que sabia como llevar a cabo la comunicación efectiva, pero, ahora, al tener mayor conocimiento acerca del tema me he podido dar cuenta que una comunicación efectiva tiene más aspectos que hay que cumplir para poder lograr el objetivo que esta tiene: que es la satisfacción mutua de las expectativas. Aprendí también algunos tips que nos pueden ayudar a mejorar la interacción y así poder tener una comunicación empática entre las personas involucradas. La personalidad, la actitud y el auto concepto forman parte también importante de la comunicación interpersonal y, el tener ahora conocimiento en estos temas me permite realizar las mejoras correspondientes para siempre poder llevar a cabo una comunicación efectiva.

REFLEXIONA LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL:

En el mundo en el que nos desarrollamos como sociedad la comunicación oral es la forma de comunicación mas importante para poder ser denominados como una sociedad. La conversación, es la manera en como los seres humanos expresamos nuestras ideas, sentimientos, justificaciones o nuestra postura a ciertos temas; es por ello que la comunicación oral como estrategia de comunicación es muy importante en el correcto desarrollo de una sociedad.

El secreto esta en saber como expresarse para que el receptor comprenda lo que quiere decírsele, a través de la comunicación el hombre aprende, accedemos a los conocimientos y nos enriquecemos.

Para que una sociedad pueda estar en orden, es necesario que los seres humanos sepamos expresarnos con ideas claras, y esto, es lo que viene a hacer la comunicación oral.

Por otra parte, Cardona (2011) menciona que la comunicación oral estimula el desarrollo de la personalidad de los alumnos en las esferas cognitiva, afectiva, conductual y en procesos psicológicos complejos, tales como la autoconciencia, la autovaloración y los niveles de autorregulación.