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Taller de Habilidades Verbales Evidencia 1

Enviado por   •  28 de Diciembre de 2017  •  863 Palabras (4 Páginas)  •  526 Visitas

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Entonces ¿qué se debe de hacer para mejorar? ¿Cómo puedo eliminar el problema?

- Crear un sentido de responsabilidad en el alumno

- Tener entusiasmo a la hora de estudiar

- Desarrollar un interés en la materia.

- Asegurarse que el tanto el ambiente como el materia de estudio sea el adecuado.

- Organización del tiempo

- Voluntad para resistir las distracciones más comunes como el celular, el internet.

- Hacer un temario sobre lo que va a estudiarse.

- Crear grupos de estudio

- ¿Qué problemas de aprendizaje pueden presentarse en el alumno?

- Dificultad para leer correctamente y comprender un texto

- Retención de información de corto plazo (lagunas al presentar un examen)

- Falta de concentración

- Retraso en entregas de trabajo y tareas

- Incapacidad de resolver problemas

La dificultad para leer correctamente sucede cuando nos encontramos leyendo un texto; podemos identificarla cuando tendemos a repetir varias veces la misma oración, párrafo o hasta la lectura entera y aun así no haber asimilado completamente la información o no saber que ideas subrayar.

Es muy común ver que los alumnos suelen repasar sus apuntes horas antes del examen, algunos pueden afirmar que funciona y obtiene buenos resultados otros se conforman a decir que al menos logran pasar sin embargo si se les vuelve a hacer un examen sorpresa con los mismo temas meses después la mayoría no recordará nada a pesar de ya haberlo presentado, esto es la retención de información a corto plazo.

Otro problema muy grande en los alumnos es la falta de responsabilidad y la desorganización que presentan.

“Es de gran ayuda que los profesores y padres de familia apoyen al alumno siempre y más cuando esté presente problemas en su rendimiento académico, enseñarles que el estudio y la escuela no es algo tedioso o aburrido sino que es algo que les va a servir toda su vida y por eso es bueno que elaboren guías de estudio y dejar que el alumno fije sus metas para así poder superarse a sí mismo y ser alguien en la vida” dijo el profesor Joaquín Álvarez Muñoz.

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Conclusión

Los estudiantes son capaces de mejorar su rendimiento en el estudio si ellos se lo proponen y si se preocupan por dominar técnicas que favorezcan si eficiencia en el aprendizaje.

Esta actividad me ayudo a poder reconocer mis errores a la hora de estudiar, y por lo tanto ahora sé que tengo que mejorar y que estrategias puedo poner en práctica para lograrlo. Sé que todos somos capaces de lograr nuestras metas y objetivos, y que solo nosotros somos los únicos que nos ponemos limitantes para lograrlos.

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