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Sistema de precios en una economía de mercado (“Mano invisible”).

Enviado por   •  4 de Abril de 2018  •  1.783 Palabras (8 Páginas)  •  424 Visitas

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3- Opción ‘D’: Yo creo que la opción ‘D’ es la más adecuada, ya que lo que ocurriría es que la cantidad caería debido al aumento de su bien complementario, los colchones. Por otro lado, por el aumento del costo de la goma espuma, también aumentaría el costo de producción y, por consiguiente, el precio de las almohadas. Esto nos indica que, claramente el precio de las mismas subirá, pero no sabemos de qué relevancia será esta subida ya que no tenemos valores concretos como para analizarlo.

4- Opción ‘B’: Creo que ‘denota que se reasignan recursos en la economía’ porque un desplazamiento entre dos puntos de una misma curva de posibilidades de producción quiere decir que los recursos de los trabajadores se utilizan eficientemente, es decir que se saca el máximo provecho de lo que se tiene.

3.

A.

- Mercado de nafta o gasoil: Si el precio del petroleo sube por la guerra de USAe IRAK , aumenta el costo de producción de nafta, produciendose un desplazamiento de la curva de oferta hacia arriba, a la izquierda. (Ver gráfico adjunto 1)

- Automóviles propulsados con nafta o gasoil: Al aumentar el precio del petróleo, el precio del combustible también aumentará, por lo tanto la curva de demanda de automóviles nafteros o gasoleros se desplazará hacia la izquierda, es decir, que disminuirá la demanda de este tipo de automóviles, debido a que el combustible y los autos son bienes complementarios. (Ver gráfico adjunto 2)

- Automóviles propulsados con GNC: Al aumentar el precio petróleo y de los combustibles, y por ende el costo de los automóviles que utilizan nafta o gasoil, la demanda de los autos con GNC aumentará lo que provocará un desplazamiento de la curva de demanda hacia la derecha. Esto ocurre porque los combustibles y el GNC son bienes sustitutos. (Ver gráfico adjunto 3)

- Combustible GNC: Una mayor demanda de los autos con GNC aumentará el consumo del mismo, debido a que son bienes complementarios. Esto provocará un desplazamiento de la curva de demanda hacia la derecha. (Ver gráfico adjunto 4)

C. Un bien público es un bien económico cuya naturaleza conlleva que es no rival y no excluyente. Un bien es no rival cuando su uso por una persona en particular no perjudica el uso futuro por otros individuos, y no excluyente cuando su uso por una persona en particular no perjudica el uso simultáneo por otros individuos.

El alumbrado público sería, por lo tanto, un bien público puros, ya que no impide que otras personas puedan aprovechar el servicio de alumbrado, y todos los individuos consumen la misma cantidad de este bien.

Por otro lado, la educación también sería un bien público, pero en este caso impuro. Esto se debe a que si bien un alumno más en una clase no genera que disminuya la educación del resto, si esto lo trasladamos a un número mayor, sí tendría incidencia en la calidad educativa debido a que no podría realizarse una correcta organización y el profesor no podría atender de manera personalizada a todos los alumnos.

4.

Alternativa

Horas en

Horas en

Consultas

Partidos

Var. Consultas

Var. Partidos

CO c/p

CO p/c

Trabajo

Básquet

atendidas

jugados

A

0

10

0

10

6

2

3

1

B

2

8

6

8

6

2

3

1

C

4

6

12

6

6

2

3

1

D

6

4

18

4

6

2

3

1

E

8

2

24

2

6

2

3

1

F

10

0

30

0

0

2

0

0

-

[pic 1][pic 2]

[pic 3][pic 4]

- El costo de oportunidad, como vemos en el gráfico, será de 2 partidos cada 6 consultas.

Esto se debe a que al atender 3 consultas en 1 hora de trabajo, equivale a no jugar un partido, y al jugar un partido, estaríamos perdiendo una hora de trabajo

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