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TALLER DE DISEÑO ESTRUCTURAL DE PAVIMENTOS

Enviado por   •  4 de Enero de 2019  •  944 Palabras (4 Páginas)  •  264 Visitas

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En algunas clases se adoptará la metodología de ‘flipped classroom’ donde los alumnos realizarán un estudio sobre un capítulo de los textos guías y realizarán una presentación o clase, supervisada por el profesor.

En las tareas y proyectos se fomentará el uso de Octave/Matlab, herramienta de programación y análisis que es considerada básica en la formación de los alumnos de Ingeniería.

- EVALUACION Y REGLAS GENERALES

Para las diferentes instancias evaluativas se contará con una pauta de corrección con criterios claros y conocidos por los alumnos. La pauta será acorde a las exigencias planteadas por el profesor.

- Controles: Se realizarán controles sobre lo visto en clases y/o lecturas entregadas por el profesor.

- Certámenes: Se controlarán los contenidos vistos en clase

- Talleres o tareas: Se realizarán actividades prácticas en clase o serán enviadas como actividad de trabajo personal.

- Examen: Se realizará 1 proyecto y/o examen (acumulativo), al término del semestre, equivalente al examen en la fecha establecida por la Facultad, y exigiéndose nota mínima de 3.0, para todos los alumnos, según el R.A.A.R.

La ponderación de las diferentes instancias de control en la nota final del alumno se desglosa de la siguiente manera:

- 15% certamen 1

- 25% certamen 2

- 15% controles

- 15% talleres o tareas

- 30% examen y/o proyecto final.

CONTROL DE ASISTENCIA

- En caso de inasistencia a certámenes y/o exámenes estos deberán estar debidamente justificada en la Facultad de Ingeniería. La recuperación de los mismos se regirá según el reglamento de la Facultad de Ingeniería.

- Se suspenderán las clases, sólo la semana en que se realiza la evaluación del curso, para que sólo se pierda una semana de clases.

- Se puede faltar hasta un control sin necesidad de justificar la inasistencia.

Certamen:

- Se realizarán 2 certámenes, en las semanas establecidas por la Facultad.

Examen:

- Se realizará 1 examen y/o proyecto (acumulativo), al término del semestre, en la fecha establecida por la Facultad, y exigiéndose nota mínima de 3.0, para todos los alumnos, según el R.A.A.R.1,0. En el caso que el alumno obtenga nota inferior a 3.0, el alumno reprobará el ramo con la nota obtenida en el examen.

NORMAS DE CONDUCTA AL INTERIOR DE LA SALA DE CLASES

Con el propósito de evitar dificultades y malos entendidos, a continuación se describen las normas de conducta a considerar en el desarrollo del curso:

- Se debe respetar la hora de inicio de la clase. Esto permite el desarrollo fluido de la misma, por lo que se podrá llegar tarde no más de 5 minutos.

- Comer, usar celular, salir de la sala durante la clase constituye un desagrado para el resto de los asistentes, por lo que se solicita tener presente este requerimiento.

- BIBLIOGRAFÍA

OBLIGATORIA

- Papagiannakis, Masad. Pavement Design and Materials

- Mallick & El-Korchi, Pavement Engineering Principles and Practice. CRC Press, Second Edition, 2013. (Texto Guía).

- Huang. Pavement Analysis and Design.

- Dirección de Vialidad de Chile (MOP). (2013). ‘Manual de Carreteras: Instrucciones y criterios de diseño’; Volumen No. 3. Santiago. Chile. Dirección de Vialidad.

COMPLEMENTARIA

- American Association of State Highways and Transportation Officials (AASHTO). Guide for the Design of Pavement Structures, 1993.

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