Tareas de resistencia demateriales

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1. Descripción en forma general de la edificación y la estructura analizada, ilustrándola con fotografías.

2. Planos arquitectónicos de una de las dos plantas antes enunciadas (este dibujo y sus dimensiones pueden ser aproximados, si no se consiguieron planos).

3. Plano estructural de un nivel de placa, con registro de ejes de pórticos en las dos direcciones, identificados con sus denominaciones (1, 2, 3… y A, B, C…)

4. Detalle de la placa, como Corte transversal en escala 1:10, indicando especificaciones (si es maciza, aligerada con casetón o qué otro sistema).

5. Evalué cuanta carga baja por una de las columnas de acuerdo a su observación o esquema que levanto.

6. Evalué que dimensiones tiene la cimentación o zapata y con la carga anterior calcule los esfuerzos sobre el suelo.

Nota: Las heliografías u otras copias de planos no aportan en sí a la calificación, sino en la medida que haya evidencia de haber sido analizados; de ahí que deben llevar letreros explicativos, o las mismas respuestas harán referencias específicas a elementos en los

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CRITERIOS DE LA EVALUACIÓN

Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de Evaluaciones.

Orden, claridad en el desarrollo de los puntos pedidos y el uso de léxico propio de la asignatura.

Correspondencia y complejidad de los detalles constructivos.

Realizar análisis, reflexión y aporte personal a cada una de las respuestas.

Tener en cuenta las normas ICONTEC para presentación de trabajos e informes escritos. (Portada, tabla de contenido, tabla de figuras o fotografías, introducción, objetivos, preguntas con sus numerales, respuestas numeradas, citas bibliográficas, para sustentar sus argumentos. bibliografía, conclusiones, etc.)

No hacer copia literal de textos, páginas del internet, etc. Si las respuestas son copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red el punto se anula. A menos que sean referencias específicas seleccionadas para ampliar las descripciones, caso en el cual deberán tener evidente relación con el desarrollo, y estar referidos en el texto.