Trabajo de investigación II
Enviado por Sara • 5 de Abril de 2018 • 5.430 Palabras (22 Páginas) • 415 Visitas
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que se concentran más en el tratamiento rehabilitador que en la prevención de las enfermedades.
Dado que la caries dental sigue siendo la enfermedad infantil más común, causando dolor, dificultad a la masticación, trastornos generales de salud, problemas psicológicos y un impacto sustancial en la calidad de vida. Por lo tanto, la caries dental es un problema de salud pública y la detección temprana, es importante para establecer las medidas preventivas adecuadas, así como evitar el tratamiento precoz y las consiguientes.
La caries constituye un problema de salud a nivel mundial siendo esta situación el resultado de la práctica preventiva deficiente; debido a esto la caries es solo detectada luego de su inspección clínica de algún grado de destrucción de la estructura dental. Las lesiones pequeñas sin formación cavitaría aunque estuvieses visiblemente presentes no reciban una adecuada atención por parte del profesional de la salud.
Sin embargo las investigaciones desarrolladas en la última década revelan el proceso dinámico de la caries, caracterizados por periodos alternos de disolución y reposición de minerales del tejido duro dental, demostrando que la enfermedad se establece en la cavidad bucal algún tiempo antes de la aparición de las lesiones. La enfermedad presenta un carácter infecto-contagioso y el concepto de la instalación del proceso cariogénico depende de tres factores principales o primarios: huésped susceptible “diente”; microbiota cariogenica y dieta rica en carbohidratos fermentables (en especial la sacarosa). Los elementos mencionados pueden potenciarse por la actuación de factores secundarios, sobre todo el factor tiempo.1
La lesión cariosa se considera un enfermedad multifactorial en la población pediátrica es muy común, dado que, factores como son la ingesta de azucares, la mala higiene oral, las maloclusiones y la poca información que poseen los padres proporcionan mejores condiciones para una mayor aparición de esta lesión; dentro del marco de desarrollo de la caries, los métodos de diagnósticos son vitales para la detección temprana de esta patología.
3 JUSTIFICACION
La investigación está encaminada hacia el trabajo observacional del fenómeno de la caries, especialmente las lesiones mancha blanca y mancha café, buscando realizar una aproximación en el desarrollo de la caries en su etapa inicial; para así fortalecer el conocimiento de la detección temprana de esta patología y establecer las situación actual respecto a las lesiones cariosas, anteriormente mencionadas, de los pacientes pediátricos atendidos en el centro de prácticas odontológicas JUAN MANUEL MENDEZ BECHARA.
El estudio de una prevalencia en una población determinada, permite dar a conocer de manera global o especifica la situación actual de caries en los niños atendidos dentro del centro de prácticas. Contribuyendo al mejoramiento de los servicios de prevención prestados relacionados con la aparición de caries a la temprana edad.
En la actualidad es de vital importancia entender el correcto diagnóstico de las lesiones de caries deben abordarse antes que alteraciones afecten al paciente para promover una práctica preventiva.
4 OBJETIVO GENERAL
Establecer la prevalencia de caries primarias, específicamente lesión mancha blanca (LMB) y lesión mancha café (LMC) presentes en los niños atendidos en el centro de prácticas Juan Manuel Méndez Bechara entre 6 y 10 años de edad.
4.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Identificar cuáles son las superficies dentales con mayor tendencia a desarrollar lesiones mancha blanca o café.
2. Crear políticas educativas para los padres enfocada en el metodo prevención de la lesión cariosa desde el hogar.
5 Marco Teórico
5.1 MARCO CONCEPTUAL
Caries: la caries dental es una enfermedad localizada en las superficies duras del diente, de naturaleza infecciosa, caracterizada por la pérdida de minerales causada por la acción intermitente de los ácidos orgánicos, resultantes del metabolismo bacteriano de los carbohidratos de la dieta.4
ICDAS II: sistema internacional de detección de caries dental, desarrollado por investigadores de caries dental de diversos países, con el fin de entregar los índices tradicionales y actuales en un sistema estandarizado para la detección y valoración de la caries dental.4
ICDAS III: El concepto ICDAS es que el uso de un sistema estandarizado, basado en la mejor evidencia disponible para la detección temprana y más tarde la gravedad etapa de la caries, debe conducir a la adquisición de información de mejor calidad que a su vez podría ser utilizado para informar las decisiones sobre el diagnóstico adecuado, el pronóstico y la gestión clínica de la caries dental, tanto a nivel de salud individual y pública.
Así como ICDAS siendo una clasificación de codificación hay procesos simple examen, estándar empleados como parte del sistema. Un elemento importante del examen es la limpieza de los dientes para ayudar a la detección de caries ya que las formas en que ha habido un estancamiento de la placa. Además, el uso de aire comprimido es necesario revelar los signos visuales tempranos de caries.https://www.icdas.org/uploads/table2.png https://www.icdas.org/what-is-icdas
Prevención: La prevención de la enfermedad abarca las medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de los factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida.14
Promoción: Constituye un proceso político y social global que abarca no solamente las acciones dirigidas directamente a fortalecer las habilidades y capacidades de los individuos, sino también las dirigidas a modificar las condiciones sociales, ambientales y económicas, con el fin de mitigar su impacto en la salud pública e individual. La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar su control sobre los determinantes de la salud y en consecuencia, mejorarla. La participación es esencial para sostener la acción en materia de promoción de la salud.14
Desmineralización del esmalte: Se puede entender entonces a la desmineralización como la pérdida de compuestos
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