ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA TRABAJO FINAL – UNIDAD II

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En cuanto al colectivo escolar, todos los maestros y maestras me simpatizan y se portan muy bien, hay una maestra de tercer año que siempre me recibe con palabras muy lindas como “bienvenida”, “buenos días compañera”, “bendiciones”, etc. Y eso me hace sentir muy bien. Ella ya me ha pedido que cubra su grupo varias veces y es muy buena persona. La maestra con la que practico me toma en cuenta para todo y se porta de la mejor manera conmigo, me platica sus experiencias de cuando estaba en la universidad y me da muchos consejos, me pregunta cómo voy en la escuela, sobre mis tareas, me pide favores y realizar muchas actividades dentro del aula. Hay otra maestra que de hecho es la única que no me gusta su actitud, ella siempre está gritando, con cara de sangrona, de creída, le gusta dar órdenes a los demás y siento que es muy orgullosa, al principio no me contestaba los buenos días y se me hacía raro pero nunca deje de decirle y a la fecha ya me los da y me saluda de muy buen modo. Algo raro es que mis compañeras practicantes no le hablan para nada por su forma de ser y es algo que se me hace gracioso porque al menos a mí me empezó a caer bien desde que cambió su actitud conmigo. La directora es muy amable y nos apoya en todo, nos toma en cuenta también para todo y siempre se porta educada y risueña.

El currículum es muy importante para llevar a cabo cada una de las clases. Es muy importante para tener un orden en cuanto a los temas y exámenes que se realizaran, a mí en lo personal se me hace muy fácil seguirlos cuando me piden que de una clase a un grupo y los niños han respondido positivamente a cada uno de los trabajos. Yo estoy de acuerdo en que las clases se lleven a cabo de una manera dinámica, en las cuales los niños no se aburran y estén muy participativos. En esta semana estuvieron los niños realizando obras de teatro, se vestían, hacían sus escenarios, se miraban muy emocionados e invitaron a sus papas, ellos estaban encantados mostrando sus obras e incluso las presentaron en salones de niños más pequeños. La maestra los pone a hacer muchas manualidades, experimentos, exposiciones y conmigo una vez realizaron maquetas del sistema solar propuestas por ellos mismos. La última vez que cubrí un grupo fue cuarto año y la maestra me dejo de cada materia su planeación de la semana y terminamos cada una de las actividades que faltaban, los niños trabajaron en equipos, tuvieron su clase de inglés en la cual se relajaron muchísimo ya que la maestra los dejó ponerse a bailar y a jugar con una canción y ya que volvimos a lo normal si tardaron un poquito en reestablecerse pero lo lograron y terminamos la jornada muy positivamente.

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