Trayecto formativo de Liderazgo Directivo

...

Instrucciones III.- Elabora en conjunto con los demás miembros del equipo la misión y visión de la escuela secundaria “Narciso Mendoza”.

Misión (Especificar la razón de ser de la escuela)

Visión (Especificar cómo será la escuela en unos años)

Ofrecer una educación de calidad, centrada en la formación integral del educando.

La escuela Narciso Mendoza brinda una educación inclusiva de calidad a través de su personal altamente capacitado, en la que los tres actores (padres- alumnos y maestros) se involucran en las actividades académicas administrativas y participación social.

Instrucciones IV.- Elabora en conjunto con los demás miembros del equipo un plan de mejora que permita elevar la calidad educativa en la escuela.

Objetivo

Metas

Actividades a realizar para cumplir las metas

Responsables

Periodo de realización

Recursos a utilizar

Producto-evidencia de cumplimiento

Elevar la preparación académica del personal docente, administrativo y de apoyo. (Maestría, formación continua) para mejorar la calidad educativa.

Que el 90% del personal docente y administrativo y de apoyo asista a cursos de actualización y superación académica par docentes y administrativos capacitación de las TICS.

Formación y actualización académica.

Gestionar talleres de relaciones humanas.

Establecimiento de compromisos.

Uso efectivo de las TICS

Bullying

Adaptación de la curricula para la inclusión a los niños BAP

Curso de relaciones humanas.

Orientación: Nombre completo

Maestro de tecnología

Maestro subdirector

Secretario nombre completo.

Durante el ciclo 2017-2018

Centro de maestros

ATPS de la zona escolar.

Personal especializado

Lista de asistencia a cursos y o talleres, documento oficial del estudio

Reconocimiento o diploma de participación a cursos y o talleres.

2

Instrucciones V.- Elabora en conjunto con los demás miembros del equipo un plan de seguimiento al plan de mejora.

Objetivo

Metas

Actividades

Acciones de seguimiento y evaluación

Evidencia de registro

Nivel de avance en porcentaje al:

Observaciones

28 de sept.

30 de oct.

28 de nov.

Que el 90% del personal docente y administrativo y de apoyo asista a cursos de actualización y superación académica par docentes y administrativos capacitación de las TICS.

Formación y actualización académica.

Gestionar talleres de relaciones humanas.

Establecimiento de compromisos.

Uso efectivo de las TICS

Bullying

Adaptación de la curricula para la inclusión a los niños BAP

Curso de relaciones humanas.

Observaciones

Análisis

Evaluación de la ruta de mejora.

Lista de asistencia.

33%

El 30 % del personal participó activamente.

Elevar la preparación académica del personal docente, administrativo y de apoyo. (Maestría, formación continua) para mejorar la calidad educativa.