Un Proyecto de aula y su justificacion
Enviado por Jillian • 27 de Septiembre de 2017 • 1.077 Palabras (5 Páginas) • 613 Visitas
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contra del maltrato animal y reflexivo dentro del aula. La Dirección
24/09/2015 La invitación a la organización amigos de los animales, mediante una plática o conferencia con toda la comunidad estudiante, quienes nos proporcionaran la información necesaria para el cuidado y protección de los animales.
La Dirección
Profesores
Estudiantes
Pets Breeding Control
28/09/2015 Dialogamos sobre el cuidado que necesitan las mascotas (higiene, alimentación, asistencia veterinaria, vacunación) Se recibirán donaciones (comida, juguetes, camas, collares y medicamentos). La Dirección
Profesores, The ghetto2Garden initiative
Doggie House
05/10/2015 Realizamos de un libro viajero. Cada niño pegará una foto de su mascota y contará una breve anécdota vivida con ella; en caso de no tener una, puede referirse a la mascota de alguna persona cercana.
Profesores
Estudiantes
15/10/2015 La invitación a la organización amigos de los animales, mediante una plática o conferencia con toda la comunidad estudiante, quienes nos proporcionaran la información necesaria para el cuidado y protección de los animales.
La Dirección
Profesores
Estudiantes
Dra. louis
16/10/2015 Dialogamos sobre el cuidado que necesitan las mascotas (higiene, alimentación, asistencia veterinaria, vacunación)
Se recibirán donaciones (comida, juguetes, camas, collares y medicamentos). La Dirección
Profesores
Pet home RD
Cat lovers
19/10/2015 Hablamos sobre las medidas de protección y cuidado a los animales domésticos, las plantas y otros recursos naturales de su entorno La Dirección, padres
Profesores
Barriguita llena
22/10/2015 Recibimos en la sala algunas mascotas pequeñas de los niños. Vendrán acompañados de instituciones que se dedican al cuidado animal. La Dirección
Profesores
Collares Rojos
23/10/2015 Adoptar una Mascota sin hogar ( se realizara una actividad donde la se llevaran animales sin hogar para tratar de conseguirles hogar entre los alumnos) La Dirección, padres
Profesores
Adoptame RD
ÁREA DEL CONOCIMIENTO QUE SUSTENTA EL PROYECTO
El proyecto va a abarcar 5 áreas curriculares de manera directa.
En el área de Lengua Española se trabajara los siguientes contenidos:
• Narración.
• Ortografía.
En el área de Ciencias Sociales por tratarse de un problema social:
• Derechos.
• Normas para la convivencia humana y animales.
• Relaciones humanas y sociales.
En el área de Ciencias Naturales trabajaremos los siguientes contenidos:
• Higiene y salud.
• Seres Vivos
En el área de Educación Artística trabajaremos los siguientes contenidos:
• La Composición.
• Dibujo.
En el área de Lengua extranjera (Ingles) trabajaremos los siguientes contenidos:
• Los colores.
• Nombre de los animales.
RECURSOS Y EVALUACIÓN
Entre los recursos que podemos utilizar tenemos:
• Materiales:
Imágenes reales de diferentes animales (domésticos y salvajes)
Papel afiche
Cartón
Pegamento
Crayones
Hojas oficio color blanco
Anillos de carpeta
Libros y revistas de animales
Animales de peluche
La Evaluación podemos hacerlo mediante
• Investigaciones.
• Trabajo en equipo.
• Charlas.
• Redacción
• Activididades.
TIEMPO-CRONOGRAMA
TIEMPO- CRONOGRAMA
Septiembre- Octubre Del 2015
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