Una investigación, en especial en el plano científico

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La transición de la Educación Media al nivel universitario implica que el estudiante deja de ser un receptor de conocimientos, para iniciar una formación que le permitirá el análisis crítico y la posterior generación de conocimientos. Precisamente, la producción de esos conocimientos o investigaciones es una función inherente a la universidad. se coinciden en señalar la investigación como una función de tanta importancia como la asignada a la docencia. No existe docencia de calidad sin investigación ya que actualmente, el ejercicio de las funciones universitarias es el resultado de numerosas experiencias y de ensayos, cuya intención no es otra que la de hacer más eficientes las labores de docencia e investigación para obtener un mayor rendimiento en cuanto al aprendizaje se refiere y una mayor productividad en las actividades de investigación.

De allí la importancia de la Metodología de la Investigación para la formación de los futuros profesionales, quienes en sus respectivas carreras, se encuentran en la necesidad de obtener y generar conocimientos relacionados con su especialidad. Por ejemplo, el abogado investigará en el campo jurídico, el médico aplicará técnicas de investigación en el campo de la salud y el educador empleará la metodología de la Investigación en el aula de clases. En síntesis la Metodología, como conjunto de procedimientos y técnicas concretas de indagación, puede aplicarse en cualquier disciplina o área del conocimiento científico.

La asignatura Metodología de la Investigación es esencial en cualquier programa de formación universitaria, incluso a nivel de postgrado. Esta materia teórica-práctica, proporciona las herramientas para la planificación, ejecución y divulgación de cualquier investigación o proceso dirigido a la obtención de nuevos conocimientos. Así mismo contribuye a que el estudiante desarrolle una actitud crítica ante el bombardeo de información, típico de nuestros días donde hay una avalancha de informacion de buena calidad y por otra parte informacion basura. De esta manera, nos permite analizar, discernir, evaluar y juzgar para luego construir una verdad, con la mayor objetividad posible, con fundamento en el conocimiento acumulado. Por ultimo la metodologia de la investigacion orienta al estudiante para la realización de estudios, identificación de prioridades y análisis para la toma de decisiones, que nos ayudan a la solución de problemas comunitarios, educativos y gerenciales.