Problemas naturales y humanos que estén relacionados con el ambiente
Enviado por Lianireyes • 5 de Marzo de 2023 • Tarea • 3.236 Palabras (13 Páginas) • 296 Visitas
[pic 1]
ADEN UNIVERSITY
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA - PROGRAMA DE GRADO
Docente: | Diego Padilla | Identificación Personal: | |
Período Lectivo: | Modalidad: | online |
DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Nombre de Asignatura: | Educación Ambiental | Horas Teóricas: | 2 | |
Código de Asignatura | CH ING 008 | Horas Prácticas: | 0 | |
Total, Créditos: | 2 | Total, Horas | 2 |
DESCRIPCIÓN:
Educación Ambiental es una de las asignaturas obligatorias por ley, la cual le permite al estudiante comprender su interrelación con la naturaleza a través del conocimiento de los fenómenos ecológicos y los niveles de organización. Entenderá las causas que producen la degradación de los recursos naturales y la contaminación ambiental, además de los problemas ambientales producto de la industrialización y las diferentes actividades humanas. Los temas a abarcar incluyen conceptos de ecología y energía, la importancia del agua, aire y suelos, el uso de suelos, y la crisis climática y de biodiversidad. Asimismo, se abordará la importancia de la energía y la industria, los ecosistemas, y la situación ambiental en Panamá y Latinoamérica.
OBJETIVOS:}
- OBJETIVO GENERAL: Comprender los problemas naturales y humanos que estén relacionados con el ambiente, y desarrollar en el estudiante una visión y conciencia crítica con relación a los problemas ecológicos - ambientales que le permita proponer proyectos de mejoras en nuestra forma de vida con el fin de disminuir los daños existentes y evitar futuros daños al ambiente.
- OBJETIVOS ESPECÍFICO:
- Entender cómo los métodos de producción y de consumo actuales impactan en el ambiente.
- Identificar las partes que componen a un sistema natural y sus diferentes formas de agregación.
- Analizar los diversos problemas ecológicos-ambientales actuales poniendo en foco en cómo solucionarlos.
- Evaluar las actividades económicas sostenibles, respetando el equilibrio natural, tales como el ecoturismo, las plantaciones forestales, las energías renovables, entre otros.
- Motivar el cambio en la forma diaria de vida y sus hábitos de consumo, para hacerlos cónsonos con el ahorro de agua, energía, materias primas y el fomento de acciones cotidianas de protección al ambiente y a la biodiversidad.
- Aplicar las diferentes acciones sostenibles a planes de desarrollo del sector privado.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:
Módulo I. Conceptos generales sobre ecología y medio ambiente
- Conceptos básicos
- Desarrollo Sostenible
- Crecimiento demográfico
- Patrones de consumo
- Ambiente
- Ecosistemas
- Socioecosistemas
- Conflictos ambientales
- Biodiversidad
- Conceptos
- Biodiversidad y funcionamiento de ecosistemas
- Crisis global de biodiversidad
- Contaminación
- Contaminación del suelo
- Contaminación del aire
- Contaminación del agua
Módulo II. Cambio Climático
- Conceptos básicos
- Efecto invernadero y variabilidad climática
- Fuentes de GEI y principales impactos
- Inventario de GEI y huella de carbono
- Adaptación
- Conceptos
- Medidas de adaptación
- Planes de adaptación
- Mitigación
- Conceptos
- Medidas de mitigación
- Carbono neutralidad
- Marco internacional
- Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
- Acuerdo de París
- Género y cambio climático
Módulo III. Transición Energética
- Evolución de la energía
- Conceptos básicos de energía
- Recorrido de la historia del hombre y su relación con la energía
- Cambio de paradigma energético – Transición justa
- Energías renovables I
- Descripción de las más relevantes
- Evolución y proyección de penetración y costos
- Desafíos técnicos para la implementación masiva
- Energías renovables II
- Generación distribuida
- Utility Scale
- Almacenamiento – baterías de Litio
- Tecnologías complementarias
- Eficiencia Energética
- Hidrógeno
- Movilidad Sustentable
Módulo IV. Agricultura, Ganadería Y Otros Usos De La Tierra
- Conceptos generales
- Tratados internacionales
- Importancia global del sector agropecuario y forestal
- Seguridad alimentaria
- Agricultura y ganadería
- Producciones convencionales
- Producciones alternativas
- Manejo adecuado de pesticidas y plaguicidas.
- Bosques y plantaciones forestales
- Bosques y deforestación
- Plantaciones forestales
- Manejos alternativos
- Uso de la tierra
- Tendencias globales del cambio del uso del suelo
- Ordenamiento territorial
- Áreas protegidas y ecoturismo
UNIDAD V. ACTUALIDAD DE LA AGENDA AMBIENTAL INTERNACIONAL
- Agenda 2030 (ODS)
- Introducción a los ODS
- Avances y desafíos
- Sustentabilidad y ODS en las empresas
- Triple impacto
- Sistema B
- Banca ética
- Economía social y solidaria
- Economía circular
- Fundamentos de la economía circular
- Reciclaje inclusivo
- Ecosistema empresarial
- Financiamiento climático
- Instrumentos financieros ambientales
- Cooperación internacional
- Fondo Verde del Clima
METODOLOGÍA
Para alcanzar los objetivos propuestos en la asignatura, nos apoyaremos en una metodología que motive la interacción e integración del grupo de estudios, como lo son:
- Se desarrollará la presentación de temas por el facilitador.
- Se combinará la teoría con la práctica, a través de la participación individual, las experiencias de los participantes y del facilitador y el proceso investigador del estudiante.
- Se utilizarán diferentes métodos como la exposición de temas y análisis de casos,
- Se dispondrá de toda la tecnología disponible en la Universidad tales como Internet, multimedia, acceso a correo electrónico, software, aplicaciones y herramientas de la web 2.0, entre otros.
- Se trabajará individualmente para la elaboración de trabajos
RECURSOS:
- Plataforma de aprendizaje (Canvas)
- Material de Referencia (digital e impresa)
- Herramientas tecnológicas (hardware y software)
- Presentaciones.
- Biblioteca Digital gratuita para docentes y alumnos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
...