Modelos de enfermeria
Enviado por Mariacarmela • 27 de Febrero de 2022 • Trabajos • 851 Palabras (4 Páginas) • 267 Visitas
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA FIDEL VELÁZQUEZ
CIENCIAS DE LA SALUD
ENFERMERIA
MODELOS DE ENFERMERIA
Asignatura Obligatoria
Ciclo 2021-1
Docente | L.E MARIA DEL CARMEN RODRIGUEZ BLANCAS |
Grupo | LENF- 101, LENF-102, LENF-103 |
Horario | LUNES A VIERNES, MODALIDAD HIBRIDA |
Horas | 50 TEORICAS/10 PRACTICAS |
Presentación
La asignatura Modelos de enfermería tiene como objetivo relacionar los conocimientos teóricos necesarios para el futuro profesional con énfasis, en todas las etapas de evolución de la enfermería para promover habilidades disciplinarias de enseñanza-aprendizaje que permitan a los alumnos desarrollar los conocimientos necesarias de los cuidados al paciente con una base científica y usando el razonamiento critico Así mismo proporcionar áreas de contenido, tipos de actividades y materiales así como una especificación de los instrumentos y criterios de evaluación continua mediante los cuales los estudiantes evaluaran los avances de los aprendido durante el cuatrimestre.
Propósitos
- Integrar los conocimientos teóricos necesarios para el futuro profesional para aplicarlos en casos clínicos concretos en el medio hospitalario y extra hospitalario.
- Que el alumno adquiera destrezas para distinguir con base a un pensamiento crítico
- Toma notas para expresar puntos de vista en temas específicos.
- Emplea ayuda visual para predecir lo que ocurre en diversas situaciones.
Metodología
La metodología que aplicaremos en este curso, estará centrada en tu participación individual y grupal, fomentar la responsabilidad personal, la cooperación y el trabajo en equipo.
Evaluación
Los exámenes que al término de cada unidad presentará, así como otras actividades educativas, tienen la finalidad de ser el medio para que conozca sus avances en el logro de los propósitos del curso y de cada unidad que lo integran. Los resultados de los exámenes los utilizaremos para subsanar las posibles deficiencias en el aprendizaje y asignar las calificaciones correspondientes.
Asignación de calificaciones
El promedio de la calificación de cada examen parcial, se promediará con actividades intra y extra escolares para obtener la calificación final de la asignatura.
Aspectos a evaluar
Examen de conocimientos 60% | Práctica 40% |
Tareas y trabajos: 8 por parcial. 10% | |
Participación: 4 participaciones efectivas por parcial 5% | |
Investigaciones : 1 por parcial 10% | |
Exposición y presentación:1 por parcial 15% | |
Asistencia: 2 faltas no justificadas generan Examen General Ordinario, sin derecho a examen parcial. | |
Uniforme: Punto extra a consideración del docente. *El Docente tiene la facultad para restar un punto por el incumplimiento del uniforme. | |
Unidades de Aprendizaje
Unidades didácticas | CLASES | |
UNIDAD I EVOLUCION DE LAS TEORIAS EN ENFERMERIA
1.4.1 Modelos 1.4.2 Teorías 1.4.3 Paradigma 1.5 Proceso de desarrollo de la teoría 1.6 Componentes de los modelos 2. Teorías en enfermería y su importancia histórica. 2.1 Hildegart Peplau 2.2 Virginia Henderson 2.3 Faye Glenn | ||
UNIDAD II FILOSOFIAS
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Calendario de exámenes parciales
Exámenes Parciales Teoría | Fecha | Unidades |
1º | I | |
2º | II | |
3º | III |
Asignación de calificaciones
El promedio de la calificación de cada examen parcial, se promediará con actividades intra y extra escolares para obtener la calificación final de la asignatura.
BIBLIOGRAFIA
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