Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

CONCEPTOS BÁSICOS EN LA METODOLOGÍA ESTADÍSTICA

Enviado por   •  3 de Octubre de 2018  •  Tarea  •  1.117 Palabras (5 Páginas)  •  622 Visitas

Página 1 de 5

 

[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

[pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

        

INSTRUCCIONES:

En un documento en Word, elabora lo que se te pide a continuación:

  • Realiza las actividades del documento “clase2estejem.pdf” haciendo clic en el enlace.

EJERCICIO 1

Una encuesta será conducida, en la cual se les preguntará a 2000 individuos si las elecciones pasadas para Presidente de la República fueron realizas de manera honesta o no.

  • ¿Cuál es la población relevante?

Los 2000 individuos

  • ¿Cuál es la variable de estudio, es cuantitativa o cualitativa?

La variable es CUALITATIVA, ya que la repuesta se limita a “sí o no” por lo tanto no se puede medir numéricamente.

  • ¿Cuál es la muestra?

La muestra es la cantidad de 2000 personas, ya que preguntarle a la población total de un país sería unas tareas gigantescas.

  • ¿Cuál es la inferencia de interés al llevar a cabo la encuesta?

La opinión de la gente con respecto a la honestidad de las elecciones.

  • ¿Qué método de colección de datos fue empleado?

Medición nominal porque solo se limita a dos repuestas posibles.

EJERCICIO 2

Una compañía de productos alimenticios está considerando entrar al mercado de los productos “snacks”. Para ver cómo los clientes reaccionan al nuevo producto, la compañía lleva a cabo una prueba de sabor usando una muestra de 100 visitantes seleccionados de manera aleatoria en un supermercado. A estas personas se les pidió probar el producto y llenar el siguiente cuestionario:

  • ¿Qué edad tiene?
  • ¿Usted usualmente hace las compras de comida para su casa?
  • ¿Cuántas personas son en su familia?
  • ¿Cómo calificaría el sabor del producto en una escala del 1 al 10, siendo 1 lo menos sabroso?
  • ¿Usted compraría este producto si lo hubiera a disposición?
  • ¿Si usted contestó si a la pregunta anterior, cada cuando compraría el producto?

  • Identifica el método de colección de datos

Nominal y ordinal, en el primer caso porque en algunas preguntas las respuestas se limitan a SI y NO, y también ordinal porque se categorizan y califican algunas respuestas como es el caso de la pregunta 4.

  • Clasifica la información obtenida de las preguntas como cualitativa o cuantitativa[pic 10]

EJERCICIO 3

Un grupo de investigadores de cirugía creen que el compuesto químico “Aprotinin” es efectivo en la reducción de pérdida de sangre en pacientes quemados que reciben cirugía de reemplazo de piel. En un estudio clínico de 14 pacientes quemados, a la mitad de ellos se les seleccionó de manera aleatoria para recibir el medicamento. Un análisis preliminar de pérdida de sangre reveló que el grupo que recibió el compuesto químico tuvo una significante reducción de pérdida de sangre.

  • Identifica el método de colección de datos usado en este estudio.

Emplea una medición de intervalo, ya que los valores de la pérdida de sangre varían unos de otros.

  • ¿El estudio involucra estadística descriptiva o inferencia estadística?

Emplea la estadística inferencial, ya que al hacer la prueba vieron que los pacientes tuvieron una mejoría, sin embargo, no tienen ningún resultado numérico o de otro tipo que les permita asegurar y demostrar que el medicamento fue el responsable de dicho hecho.

  • ¿Cuál es la población (o muestra) de interés para los investigadores?

La población son los 14 pacientes quemados, y la muestra son los 7 que se seleccionaron para probar el medicamento.

EJERCICIO 4

El Holocausto -exterminación de judíos por los nazis durante la segunda guerra mundial- ha sido bien documentado a través de películas, libros y entrevistas con los sobrevivientes de los campos de concentración. Una reciente encuesta en USA divulgó que uno de cada 5 residentes americanos duda que el Holocausto realmente ocurrió. A una muestra nacional de más de 1000 adultos y estudiantes de high school se les preguntó: ¿Puede ser posible o imposible que la exterminación de judíos por los Nazis no haya ocurrido? 22% de los adultos y 20% de los estudiantes de high school respondió SI (New York Times, mayo 16,1998).

...

Descargar como  txt (6.8 Kb)   pdf (681.1 Kb)   docx (805.4 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club