Guia gases diesel

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ENTREGABLES

Anexo 2: Actividad de aprendizaje 2: Apropiar conceptos y procedimientos sobre la estructura, funcionamiento, diagnostico y análisis de fallas del sistema de gases de escape en motores diesel

1. Consulte sobre los diferentes gases que generan los vehículos con motor diesel en la combustión y diligencie los siguientes cuadros:

Explique el ciclo del carbono. Efectos sobre la salud y el medio ambiente

Explique el ciclo del nitrógeno Efectos sobre la salud y el medio ambiente

GRAFIQUE EL COMPORTAMIENTO DEL NOX EN LA COMBUSTION DE UN MOTORDIESEL Efectos sobre la salud y el medio ambiente

GRAFIQUE EL COMPORTAMIENTO DEL SOX EN LA COMBUSTION DE UN MOTORDIESEL Efectos sobre la salud y el medio ambiente

GRAFIQUE EL COMPORTAMIENTO DEL

CO EN LA COMBUSTION DE UN MOTORDIESEL Efectos sobre la salud y el medio ambiente

GRAFIQUE EL COMPORTAMIENTO DE LOS HC EN LA COMBUSTION DE UN MOTORDIESEL Efectos sobre la salud y el medio ambiente

2. Tomando como referencia las orientaciones dadas por su instructor, las consultas realizadas y el documento de sensibilización ambiental facilitada realice las siguientes actividades que se plantean:

• Realice un cuadro en el que relacione los principales gases contenidos en la lluvia ácida, su fuente de emisión y las consecuencias producidas sobre: Bosques, suelo, agua y ciudades.

• Complete el esquema de cómo pueden contribuir las energías alternativas en la reducción del problema de lluvia ácida

• Dado que el aire es contaminado por el humo emitido por los gases de escape, que efectos trae esta contaminación sobre el sistema respiratorio

• Analice como los combustibles contribuyen al problema ambiental de inversión térmica:

TIPO DE COMBUSTIBLE PAPEL EN LA INVERSIÓN TERMICA

GASOLINA

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BIODIESEL

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ACPM

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• El petróleo ha sido la principal fuente de energía del siglo XX, de él no solo se obtienen combustibles, también se generan otros subproductos, investigue y complete el siguiente cuadro sobre su utilización:

COMO COMBUSTIBLE PARA

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* EN LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA

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* MATERIALES PLÁSTICOS

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• Elija un problema causado por la marea negra y llene el siguiente diagrama sobre causas, problemas y consecuencias:

• Elabore un esquema sobre el efecto invernadero en el que muestre la relación: nubes, vehículos, rayos infrarrojos, rayos solares, gases y vapores.

• Cuál es la relación efecto invernadero-calentamiento global?

EFECTO INVERNADERO CALENTAMIENTO GLOBAL

SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

- Sobre que problemática ambiental influyen los refrigerantes para automóviles

• Que sugerencias daria y que podria innovar usted para reducir las fuentes de contaminación de los vehículos y de los talleres automotriz tales como: baterias usadas, aceite quemado, metales(chatarra), acpm y gases nocivos.

• Visite 2 talleres automotriz y observe como disponen de los residuos sólidos y líquidos que se generan al interior de la instalación y determine si están demarcadas las zonas de trabajo y transito y si hay una adecuada señalización en cada área de trabajo.

• Investigue que exige la carder para otorgar la licencia ambiental a talleres.

• Elabore un ensayo o un mapa conceptual como conclusión de lo que usted aprendió sobre la problemática ambiental y la conciencia que debemos tener todos los seres humanos de las consecuencias que genera este tipo de contaminación.

• Haga un; resumen, cuadro sinóptico , comentario , o ensayo , sobre la problemática de los gases de invernadero , el bióxido de carbono

• Busque artículos en Internet ( ley de protección ambiental, normas ISO 14000, efecto invernadero, contaminación ambiental,)

- Participe en mesa de trabajo con los siguientes temas consultados:

o productividad y medio ambiente

o educación y medio ambiente

o desarrollo sostenible

o contaminación de fuentes móviles

o la normas ambiéntales

Cada mesa