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Prueba de Matemática 8º AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA s/r

Enviado por   •  25 de Noviembre de 2020  •  Exámen  •  1.151 Palabras (5 Páginas)  •  351 Visitas

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[pic 1]

COLEGIO LOS ROBLES DE LOS LIBERTADORES

(Matemática)

PRUEBA DE NIVEL

8º  AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA – PRIMER SEMESTRE 2010

NOMBRE:                                                CURSO: 8º año A                FECHA:

PUNTAJE IDEAL: 47 ptos.                PUNTAJE OBTENIDO:                                NOTA:

Niveles de Logro: 1,0 a 3,9 (Inicial)  4,0 a 5,5 (intermedio) 5,6 a 7,0 (Avanzado)

Unidad

Contenidos

Aprendizajes Esperados

Números

Cálculo de adiciones y sustracciones con números enteros positivos y negativos.

Determinar el producto de números decimales positivos y negativos.

Cálculo de adiciones y sustracciones de fracciones

Cálculo de porcentajes

Comparar  números positivos y negativos

Cálculo de suma, resta, multiplicación y división de números enteros

Operaciones con potencias y sus propiedades

Identifican el valor y orden de números enteros, calculando adiciones y sustracciones de acuerdo a los signos

Resuelven problemas referente a productos de decimales aplicando leyes de signos

Resuelven problemas aplicando las propiedades de la adición y sustracción de fracciones

Aplican el cálculo de descuento porcentual

Comparan cantidades enteras

Resuelven operatoria con enteros

Aplican las propiedades de las potencias a la resolución de problemas de operatoria

I        Determina en cada caso si la aseveración es verdadera o falsa (1 pto. c/u):

______   Si se multiplican dos números de signos distintos, el resultado es negativo.

______   En una recta numérica, los números a tu izquierda son mayores que los de la derecha.

______   Según la prioridad de las operaciones, lo último que se resuelve son las divisiones.

______   Las operaciones entre paréntesis se deben resolver antes que cualquier otra cosa.

______   Al sumar dos números negativos, el resultado tiene signo negativo

______   La altura a la que vuela un avión se puede representar con un número negativo

______   Un depósito en una cuenta de ahorro, puede expresarse como un número positivo

II        Encierra la letra de la alternativa que estimes correcta (1 pto. c/u):

1)  ¿Cuál de las siguientes sucesiones está ordenada correctamente de menor a mayor?

  1. 7, 6, -5, -4
  2. 10, 0, -1, -2
  3. -3,2, 1, -2
  4. -100, -5, -2, 0

2)  Si un termómetro marca en la mañana una temperatura de -1º C y en la tarde marca 5grados más,  ¿qué temperatura indica el termómetro en la tarde?

  1. -6
  2. 16
  3. -5
  4. 4

3)  Una sustancia que está a 5º C bajo cero se calienta hasta llegar a una temperatura de

        20º C. ¿Cuál es la variación de su temperatura?

  1. 20º C
  2. 25º C
  3. 15º C
  4. 5º C

4)  El resultado de   [pic 2]  es:

  1. - 23
  2. 34
  3. - 41
  4. 39

5)  Si se multiplican tres números positivos, siempre se obtiene un número:

  1. par
  2. impar
  3. positivo
  4. negativo

6)  Si  n es un número negativo, entonces  n • n • n   es:

  1. par
  2. impar
  3. positivo
  4. negativo

7)  Determina el resultado de la siguiente adición de fracciones [pic 3] 

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