“La experiencia laboral y su influencia en el desempeño académico en los estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede Ica”

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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:

 “La experiencia laboral y su influencia en el desempeño académico en los estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede Ica”

Alumnos:

• Daniel Alonso Reyes Ventura
• Fabrizzio Eduardo Ramirez Arauco
• Mauricio Jair Quintanilla Zelada
• William Uriel Urias Onton Avendaño

Asignatura: Estadista descriptiva y probabilidades

 Docente: Dante Martín Gerardo Mendoza

Sección: 18648

Turno: Diurno

ICA – PERÚ

2021

1. Introducción:

Como vemos últimamente, jóvenes estudiantes buscan la forma de obtener o aumentar sus ingresos de distintas maneras, esto durante su transcurso en la universidad. Por este motivo en específico, algunos dudan sobre introducirse al mundo laboral de forma temprana. Por esta razón, el tema de nuestro trabajo es conocer las distintas opiniones de los alumnos, que estudian y trabajan, a la vez, de la Universidad Tecnológica del Perú, sede Ica, durante los años 2018 al 2021, con respecto a la experiencia laboral y como esto puede afectar en su desempeño académico. Este trabajo está pensado en conocer lo que nuestros compañeros, con experiencia, piensan sobre un trabajo durante su vida universitaria o qué beneficios les han traído esta experiencia, dependiente de cada uno.

Los métodos empleados para este trabajo son distintos conocimientos previos que hemos aprendido durante el transcurso del ciclo. Estas herramientas serán de gran utilidad para poder simplificar e interpretar distintos datos recolectados con el fin de facilitar el entendimiento a nuestros lectores. Herramientas usadas durante esta investigación serían la media, la moda, la mediana, la varianza, el coeficiente de variación, la desviación estándar, etc. Además de esto, nos sustentaremos en distintos gráficos que hemos obtenido con la recolección de datos reales gracias al apoyo de nuestros compañeros de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede Ica.

Hemos revisado y comprendido la necesidad económica o una interacción a un mundo laboral por parte de nuestros estudiantes, por esta razón, decidimos analizar una muestra de 53 estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú, sede Ica durante este año.

1. Planteamiento del problema:

Pregunta General:

¿La experiencia laboral influye en el desempeño académico de los estudiantes de la universidad tecnológico del Perú, Sede Ica?

Preguntas específicas:

• ¿El trabajar en horarios rotativos, afectará el rendimiento de los estudiantes de la universidad tecnológico del Perú, Sede Ica?
• ¿El laborar y estudiar, a la vez, afectaría la salud emocional de los estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede Ica?

1. Objetivos:

Objetivo General:

Determinar que la experiencia laboral influye en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede Ica.

Objetivos Específicos:

• Determinar que el trabajar en horarios rotativos afectará en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede Ica.
• Determinar que el laborar y estudiar, a la vez, afectaría la salud emocional de los estudiantes de la universidad tecnológica del Perú, Sede Ica.

1. Determinación de palabras: 

• Experiencia Laboral: La experiencia laboral es el conjunto de aptitudes y conocimientos adquiridos por una persona o grupo en un determinado puesto laboral, durante un periodo de tiempo específico.
• Rendimiento Académico: El rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo.

5. Características de la encuesta:

Para la recolección de los datos hemos empleado una encuesta con ayuda de Google Fromm, para que nuestros encuestados marquen la repuesta que crean conveniente y luego lo representaremos en grafico de datos para llegar a una conclusión sobre nuestro proyecto. A continuación, pondremos las preguntas que se empleara en nuestro formulario.

Cuestionario:

1. ¿Cuál es el su género?
2. ¿cuál es su edad?
3. ¿Qué carrera estudias actualmente?
4. ¿En qué ciclo te encuentras actualmente?
5. ¿Cuál es tu turno?
6. ¿Cuánto tiempo inviertes en el estudio?
7. ¿Cuántas horas duermes?
8. ¿Cuentas con acceso a internet en tu casa?
9. ¿Trabajas y estudias actualmente?
10. ¿Crees que es una desventaja estudiar y trabajar al mismo tiempo?
11. ¿Te gustaría tener algún u otro trabajo durante el transcurso universitario?
12. ¿En qué te gustaría trabajar?

1. Determinación de términos estadísticos:

Población: Estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú

Muestra: 53 alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú en la sede Ica

Unidad de análisis: Un estudiante de la Universidad Tecnológica del Perú de la sede Ica

Variables:

Experiencia Laboral (Variable Independiente)

Rendimiento Académico (Variable Dependiente)

Variables Intervinientes:

• Edades de los estudiantes. (Variable Cuantitativa)
• Carreras de los estudiantes. (Variable Cualitativa)
• Tiempo invertido en el estudio por los estudiantes. (Variable Cuantitativa)
• Ciclo de estudios. (Variable Cualitativa)
• Horas de descanso. (Variable Cuantitativa)
• Turno de estudios. (Variable Cualitativa)

7. Recolección de la información:

Al inicio del trabajo, nuestro grupo debatió y escogió un tema específico, luego de esto, buscamos más información acerca del tema y así poder realizar preguntas específicas que nos ayuden a determinar qué piensan los alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú. Por este motivo, la forma más dinámica y sencilla de conseguir esta información era realizar un formulario con dichas preguntas en la plataforma Google Fromm, luego empezar a distribuir este formulario a través de la app WhatsApp a los alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú, Sede Ica. Las preguntas en las encuestas han sido formuladas por los integrantes del grupo con la finalidad de tener las variables requeridas para esta investigación.