Producción y análisis de datos educativos institucionales

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA-ESCUELA PARA LA INNOVACIÓN EDUCTIV-UNSE

MÓDULO:

PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES

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PROFESORAS: Roxana Arce –Lic. Mabel .L. Molina.

ALUMNA: 

• Rojas María Elizabeth.  
• Salvatierra Romina Gisel.
• Villalba Macarena Soledad.

CICLO LECTIVO: 2022.

El presente trabajo abordará un cuestionario de recolección de datos cuantitativos para su posterior  análisis a partir de las respuestas obtenidas mediante el estudio del siguiente tema “Factores que afectan el tiempo de estudio de los niños del nivel primario en sus hogares” para mejorar los aprendizajes de la comunidad educativa.

OBJETIVO GENERAL:

• Analizar el factor que afecta el tiempo que los niños del nivel primario de 7° “A” y “B” dedican a tareas escolares en sus hogares recabando información de la Escuela n°737 “Monseñor José Weimann” de la ciudad de Pinto.

A partir de la siguiente pregunta:

¿Cuáles son los factores que inciden en la inversión del tiempo en las actividades escolares en los hogares de alumnos del nivel primario?

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Identificar situaciones que modifican el tiempo que los niños dedican tareas escolares en sus respectivos hogares.
• Describir cuáles son las actividades posibles que obstaculizan el tiempo para realizar tareas escolares en sus hogares.

A partir de nuestra temática se destacan:

POBLACIÓN:   Alumnos del nivel primario de la escuela n°737.

ELEMENTO:   Alumno de 7° “A” Y “B”.

VARIABLE: “Si tiene o no factores que afectan el tiempo dedicado a las actividades escolares en sus hogares”.

CUESTIONARIO

(En cada pregunta marque empleando un X la opción que considere correcta)[pic 3][pic 4][pic 5]

1-Edad:                Sexo: Femenino          Masculino             Otros                                                                                [pic 6]

2-¿Cuáles son las principales actividades que ocupan tu tiempo en tu hogar?[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

Deportes           Videojuegos            Mirar televisión           Actividades domésticas          

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Dispositivos tecnológicos            Otros              

3- ¿Con quién pasa el mayor tiempo de día?

Padres           Hermanos            Solo/a               Otros familiar            [pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]