Ventajas de usar herramientas de análisis de datos para la interpretación de datos educativos

Ventajas de usar herramientas de análisis de datos para la interpretación de datos educativos.

Introducción

El uso de herramientas analíticas en función del manejo de datos pedagógicos puede beneficiar y facilitar las labores del docente o la entidad encargada, ello puesto que dichos instrumentos cuentan con varias funciones importantes a la hora de maniobrar los datos obtenidos de evaluaciones o demás contextos educativos, acción que no necesita de vastos conocimientos en programación, ya que dependiendo de la plataforma o programa a utilizar la intuición del manejo de la misma no variara de manera exponencial.

Desarrollo

La educación de una persona permite que esta interactúe con los conocimientos reunidos a través de la historia, ello en conjunto con distintos valores que serán impartidos como una verdad absoluta por un docente, quien llevara a cabo el despeje de cualquier duda o interrogante que el estudiante pueda tener, sin embargo, la educación no es solo importante para el aprendizaje de datos y conocimientos, sino también para su desarrollo personal, mismo que evolucionara a medida que este adopte y conviva con nuevas formas de pensamiento y cultura, así es manifestado por el autor León (2007).

Las formas de educación han evolucionado con forme a la sociedad y su crecimiento, es así que se puede destacar nuevas formas tanto de enseñanza como de evaluación, acciones que pueden ser facilitadas por instrumentos con la capacidad de analizar resultados de manera más optima y concisa, es así que se puede hacer mención de las herramientas virtuales, mismas que cuentan con múltiples funciones, muchas de las cuales pueden ser adaptadas al análisis de resultados educativos, es así también mencionado por Trujillo (2014).

Al utilizar este tipo de herramientas virtuales se puede hacer uso de una extensa gama de instrumentos, mismos que facilitaran el control y manejo de la información y los datos obtenidos, ya sean estos el resultado de evaluaciones a los estudiantes o a los docentes, es así que se puede hacer mención de Exel, fácil de utilizar, rápida y de impresionantes resultados son algunas descripciones que acompañan a la mención del programa, ello tomando en consideración lo enunciado por Venegas (2021).

Este tipo de instrumentos no solo funcionan para cuantificar datos, sino también para convertirlos en resultados trabajables, los cuales contaran con la cualidad de ser reprogramables, creando así mas oportunidades para el manejo de resultados fiables, que no necesitaran mas que de un conocimiento básico sobre la plataforma que se va utilizar y los resultados que se intenta conseguir, de esta forma es factible hacer mención del incremento en la eficiencia de reportes educativos, en cualquier contexto pedagógico.

Conclusión

La educación ha evolucionado tanto sus formas de enseñanza como de evaluación, es así que también se ha dado lugar al avance en el análisis de datos educativos, ello haciendo uso de herramientas digitales, también conocidas como programas de análisis computacional, los cuales han sido creados para facilitar el manejo de la información receptada por medio de evaluaciones o encuestas.

Este tipo de herramientas cuentan con un extenso numero de funciones, haciendo de un solo programa un instrumento multifacético, del cual sacar cantidades, estimados, porcentajes y hasta resultados netos, es así que se puede hacer mención de lo argumentado por Venegas (2021), quien además menciona como la eficacia hace de estos programas una opción confiable para la manipulación de datos y resultados, mostrando importantes ventajas sobre el sistema de análisis pasado.

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