Aumento de la edad para ser mayor de edad

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- HIPÓTESIS

No existe un criterio homogéneo relacionado con un aspecto madurativo fisiológico de las personas que indique cuándo se es mayor de edad, pero alcanzar la mayoría de edad no solo significa el poder votar en las elecciones estatales y locales, el joven también puede firmar contratos legalmente obligatorios, comprar o vender propiedades, incluyendo bienes raíces y acciones, casarse sin el consentimiento por escrito de uno de sus padres (o de su tutor) y de un juez, demandar o a que se los demande personalmente, llegar a un acuerdo, resolver o arbitrar un reclamo, redactar o revocar un testamento, heredar bienes directamente, consentir a todo tipo de tratamiento médico, inscribirse en las fuerzas armadas sin el consentimiento de los padres, y sin olvidar los derechos y obligaciones que establecen los artículos 35 y 36 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Si bien se ha investigado, el momento cronológico de la mayoría de edad no debería ser a los 18 años; el joven para adquirir una estabilidad y formación de su persona necesita un lapso de tiempo y un periodo para aprender y adquirir experiencias, las cuales no se adquirirán en sus 18 años como medicamente y psicológicamente se ha probado.

Llego a la conclusión que un joven a sus 20 años, es capaz de razonar con mejor detenimiento lo que conlleva adquirir la mayoría de edad, tal vez el agregar solo 2 años sea la gran diferencia entre si un joven va a poder tener una estabilidad emocional y mental a la hora de salir en el mundo jurídico. De esta forma mi solución a la continua y cambiante juventud con lo expuesto en esta investigación, propongo que la mayoría de edad empiece a los 20 años cumplidos, en donde el joven tendrá sus derechos y obligaciones tomando una mayor responsabilidad en sus acciones y para involucrarse en la vida jurídica, ya que claro está que los jóvenes a los 18 años aun no adquieren una madurez mental para tomar decisiones para un mejoramiento de su persona y de la sociedad en la que se ve inmerso.

- ESQUEMA PROVISIONAL

Índice Tentativo

I.Introducción

1. Área o selección del tema

2. Delimitación del tema

3. Objetivos de la investigación

4. Planteamiento del problema

5. Marco Teórico

6. Hipótesis

7. Esquema provisional

8. Justificación

9. Metodología

II. Desarrollo

1. Definición y premisa

2. Interpretaciones

3. La etapa del desarrollo intelectual

4. La etapa del desarrollo humano

5. El momento de transición en la mayoría de edad en México

III.Técnicas de Investigación

- Anexo #1

Estadísticas de la encuesta

Formato encuesta

- Anexo #2

Entrevista transcrita

IV.Fuentes de Investigación

- Bibliografía

2. Página de Internet

3. Cita textual

- JUSTIFICACIÓN

Escribo el presente trabajo sobre “El aumento en la Mayoría de Edad en México” por ser un tema esencial de información y cultura en mi carrera de Derecho y Ciencias Sociales, también por mis observaciones hacia la actual y cambiante juventud en México. Los objetivos específicos son indagar en las circunstancias que surgen cuando se obtiene la mayoría de edad y si el joven es capaz de tener una madurez mental, física e intelectual, también investigar cuando y porque se disminuyó la edad de los 21 a los 18 años en México, cuáles fueron los pros y contras a dicha modificación; proponiendo mi objetivo general que es el aumento a la mayoría de edad a 20 años en nuestro país.

La importancia de este tema es por los delitos y mal forma de manejo de la mayoría de edad que se encuentran los jóvenes cuando llegan a cumplir ésta.

- METODOLOGIA

El trabajo será desarrollado con el Método Analítico y Deductivo. Se utilizara para esta investigación el Marco Histórico, Jurídico y Propositivo.

9.1 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Se ocupara en este trabajo la técnica de campo a través de la entrevista y encuesta.

II. DESARROLLO

- Definición y premisa

El Diccionario de la Real Academia Española define Mayoría como la edad que la ley fija para tener pleno derecho de sí y de sus bienes, también define Edad Adulta como aquella en el que el organismo humano alcanza su completo desarrollo; así también define la Capacidad Jurídica como aptitud legal para ser sujeto de derechos y obligaciones.

En la actualidad cuando la persona ha alcanzado un determinado grado de madurez intelectual, va de la mano con el desarrollo físico, la educación y aprendizaje, donde debe concederse la plena capacidad de obrar[3]. Como es prácticamente imposible de establecer, si cada una de las personas tiene o no tales cualidades, las legislaciones optan por fijar un límite de edad para todos, a partir de la cual presumen que se ha alcanzado dicha madurez intelectual.

En nuestra República Mexicana en el año 1917, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos fue la primera constitución de la historia en incluir los derechos sociales, donde establecía en su artículo 34 lo siguiente: “Son ciudadanos de la República todos los que, teniendo la calidad de mexicanos, reúnan, además, los siguientes requisitos: I. Haber cumplido dieciocho años, siendo casados, o veintiuno si no lo son, y II. Tener un modo honesto de vivir. Con el paso del tiempo y nuevas necesidades que surgieron a la sociedad, ese

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