CONTEXTO INSTITUCIONAL.

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Dejando a un lado lo ‘’autoritario’’ quiero mencionar las características de los docentes que forman parte de la institución: Al estar este mi segundo año de prácticas docentes en la misma institución, he podido analizar a las distintas maestras de cada grupo, ya que el año pasado la directora nos cambió constantemente de grupo (cada semana, cada 15 días y al final durante 2 o 3 meses máximo con un grupo) de alguna manera eso me sirvió para retomar la manera de trabajar de cada maestra generándome un tipo de experiencia ‘’el que hacer’’ y también ‘’el que no hacer’’.

Considero que el preescolar tiene buen personal docente en especial llama mi atención las maestras que realmente están al cien por ciento con sus alumnos (el año pasado existían dos que parecían estar muy cansadas y estresadas).

Entre el personal docente y los padres de familia se ha tratado de tener buena comunicación, lo cual es muy importante, claro que han existido problemáticas por ejemplo el pago del material (es lo que considero relevante, también padres de familia que se quejan de la persona encargada de dirección) se trata de trabajar con lo que esté a nuestro alcance en dado caso de que no exista la cooperación de todo el grupo, en el grupo en el que me encuentro este año la maestra encargada tiene todo el material completo y aún hay niños que no han pagado ni abonado, pero eso no ha sido una barrera para el aprendizaje.

Hablando del interior del preescolar, cuenta con dos baños (en la actualidad se utiliza el que construyeron para este ciclo), existen rejas las cuales son cerradas antes y después de recreo (estas dirigen a los juegos) así los niños no se dirigen a los juegos durante las horas de clase, lo cual me parece muy bueno.

Todos los grupos cuentan con aire acondicionado, agua, luz eléctrica y buen mueble de trabajo (sillas, mesas) un lavamanos en un centro intermedio de los salones para ser utilizado después de lonchar o cuando realizan actividades artísticas. Cuenta con dos patios de juegos y un espacio al cual se le dedica la recolección de envases de plástico en costales. Su cancha es amplia la cual se utiliza para activación física, eventos, honores a la bandera, deportes etc.

También cuenta con un aula la cual se utiliza como área multimedia donde los niños ven videos, películas (relacionadas a su aprendizaje).

Considero que es un preescolar con buena infraestructura donde los niños están seguros. Existe un orden para realizar guardias de cada maestra (por semana) para evitar conflictos y el observar a los niños durante los 30 minutos que se dedica el recreo, también en la hora de salida se realizan guardias por parte de practicantes de UPES para evitar que los niños salgan sin estar presentes sus padres.

En el preescolar prevalecen las tradiciones importantes y se realizan eventos representativos de distintas fechas: 16 de septiembre, 12 Octubre, día de muertos, 20 de Noviembre etc. Donde los niños hacen actividades artísticas (bailes, teatro, etc.) Cada mes se realizan juntas de consejo técnico (el último viernes de cada mes) para analizar cada trabajo de cada docente ver en que se está fallando y mejorar la labor en las aulas.