Diferencias entre el discurso oral y escrito
Enviado por Antonio • 25 de Diciembre de 2017 • 1.154 Palabras (5 Páginas) • 1.670 Visitas
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La coherencia es la propiedad del texto que selecciona la información (relevante/irrelevante) y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada. Así pues, la cohesión es la propiedad del texto que conecta las diferentes frases entre sí mediante las formas de cohesión. Estos mecanismo tienen la función de asegurarla interpretación de cada frase en relación con las demás y, en definitiva, a asegurar la comprensión del significado global del texto. Sin formas de cohesión, el texto sería una lista inconexa de frases y la comunicación tendrá grandes posibilidades de fracasar, puesto que el receptor debería conectar las frases por sí solo, sin ninguna indicación del emisor y con un elevado margen de error.
Cohesión.
Las diferentes frases que componen un texto se conectan entresí formando una densa red de relaciones. En síntesis los famosos conectores que se deben de utilizar en los textos como sin embargo, por el contrario, además, etc. Son las que nos ayudan a unir o fusionar una idea con otra.
Corrección gramatical.
En relación al código escrito, la ortografía establece que sólo la grafía.
Para asegurare del éxito de la comunicación si cada persona utilizara grafías, estructuras intacticas palabras distintas, no habría forma de entendernos.
Las diferencias entre estos los modos de comunicación están determinadas por el soporte físico con el que se realizan. La comunicación oral se produce mediante sonidos que se perciben a través del oído, mientras que la escrita se produce mediante imágenes percibidas por la visión. De esto se derivan, a su vez, disimilitudes de las funciones de los sujetos implicados: del hablante y el oyente con respecto al lector y el escritor. Estas diferencias funcionales son impuestas por dos factores: el tiempo y la memoria.
El tiempo establece la inmediatez y la sucesión de los sonidos en la cadena hablada, tanto en su recepción como en su producción. “Lo percibimos de forma secuencial, porque los sonidos se emiten ordenadamente en el tiempo: no es posible producir más de un sonido a la vez y, además, nuestra capacidad de comprender sonidos emitidos a un mismo tiempo es muy limitada”, a diferencia del código escrito que sí admite la simultaneidad al captar las imágenes impresas en un soporte estable y fijo sobre el que se puede volver constantemente, independientemente de las variables espacio-temporales.
Conclusión
Para poder expresar pensamientos e ideas y hacer que mi receptor logre entender lo que en verdad le quiero comunicar ya sea de manera escrita u oral es necesario utilizar reglas gramaticales que me ayuden a generar un mejor entendimiento acorde a mi contexto utilizando una adecuación, ocupando palabras necesarias y precisas para formar mis oraciones usando una coherencia haciendo uso de conectores enlazando pensamientos y por supuesto las reglas ortográficas que de ella dependerá el significado de las palabras empleadas, es un proceso que deberemos de emplear en nuestra vida cotidiana para el mejor entendimiento de la sociedad.
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