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El programa del docente (programa guía)

Enviado por   •  29 de Noviembre de 2018  •  808 Palabras (4 Páginas)  •  468 Visitas

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...

Descripción de los aprendizajes esperados, en términos de destrezas, conceptos y/o valores

Conceptos

Destrezas

Valores

Número de Clase

Inducción (Actividades de apertura)

Desarrollo

Cierre (Actividades de culminación)

1

Tema:

1. LA ENTREVISTA

1.1 Definición

1.2 Conversación

1.3 Interrogatorio

2. EL ENTREVISTADOR

2.1 Conocimientos requeridos 2.1.1 Conocimientos de trabajo 2.1.2 Conocimientos de cultura 2.2 Habilidades

2.3 Rasgos de personalidad

- Asistencia

Control de lectura

- Exposición del docente

- Actividad con alumnos técnica demostrativa (rol playing)

- Conclusiones

generadas

alumno /profesor

2

Tema:

3. MANEJO DE ACTITUDES RESISTENTES

3.1 Interrupciones

3.2 Silencios 3.3 Cuestionamientos

4. TÉCNICAS DE LA ENTREVISTA

4.1 La entrevista como prueba 4.2 Actitudes apropiadas

4.3 Respuestas a evitar

4.4 Respuestas efectivas

4.5 Respuestas para manejar el flujo de interacción

- Asistencia

Control de lectura

- Exposición del docente

Actividad con alumnos técnica demostrativa (rol playing)

- Conclusiones

generadas

alumno /profesor

3

Tema:

5. TIPOS DE ENTREVISTAS

5.1 Entrevista de evaluación

5.2 Entrevista clínica estructurada

5.3 Entrevista de antecedente de casos

6. EL INICIO DE LA ENTREVISTA 6.1 Preparación

6.2 Inicio

6.3 Desarrollo

6.4 Cierre

- Asistencia

Control de lectura

- Exposición del docente

Actividad con alumnos técnica demostrativa (rol playing)

- Conclusiones

generadas

alumno /profesor

4

Tema:

7. INTERROGATORIO DE LOS SÍNTOMAS

7.1 Síntoma

7.1.1 Fecha de inicio del padecimiento

7.1.2 Circunstancias

7.1.3 Curso de la sintomatología 7.1.4 Estado actual

8. INVESTIGACIÓN DE LA HISTORIA PERSONAL Y FAMILIAR

8.1 Ficha de identificación

8.2 Desarrollo escolar

8.3 Historia de salud

8.4 Historia sexual

8.5 Historia laboral

8.6 Historia familiar

8.6.1 Familiograma

8.7 Crisis más significativas

- Asistencia

Control de lectura

- Exposición del docente

Actividad con alumnos técnica demostrativa (rol playing)

- Conclusiones

generadas

alumno /profesor

5

Tema:

9. INTEGRACIÓN DEL ESTADO MENTAL DEL PACIENTE

9.1 Percepción

9.2 Pensamiento y lenguaje

9.3 Memoria

9.4 Emoción

9.5 Conciencia

9.6

...

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