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Influencia de las instituciones educativas publicas

Enviado por   •  15 de Mayo de 2018  •  1.136 Palabras (5 Páginas)  •  436 Visitas

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institución educativa pública es gratuita, neutra y pluralista no discrimina etnia, religión, genero u otros y puede variar ya que muchas veces por ser publica tienen diferentes variables que un colegio o institución educativa privada no tiene ya sean estas en las diferencias de las características económicas, sociales y/o familiares entre otras porque la mayoría de los estudiantes de los colegios públicos presentan condiciones en las cuales en sus familias escasean los recursos económicos, donde sus padres alcanzaron pocos años de educación formal, situaciones en las cuales tienen pocos o no tienen materiales de lecturas, mientras que es contrario cuando la situación es totalmente diferente a la de estos, porque los estudiantes en cuyas familias hay ingresos económicos suficientes, con padres de formación universitaria, con disponibilidad de libros en casa pueden recibir una mejor formación, por estos motivos es cada vez más necesario averiguar cuál es realmente la influencia de los colegios o instituciones educativas públicas en el ser y pensar de los estudiantes sin ignorar las diferentes variables ya sean económicas, sociales y/o familiares a las que estos se ven afrontados

En conclusión, la función de un colegio o institución educativa es la de formar personas que puedan acoplarse a la sociedad como participantes eficaces, productivos y eficientes esto primordialmente lo hace por medio de los docentes, ya que la función de estos es enseñar no solo la parte cognitiva si no también ser capaces de guiar, aconsejar, educar y prepararlos para el futuro, pero que pasa cuando en un estudiante no se ven reflejados los resultados de los conocimientos y valores inculcados, hay es cuando entras las personas a criticar pero mas que criticar o alagar a un colegio o institución educativa por las diferentes actitudes negativas o positivas de un estudiante hay que fijarse que hay otros factores aparte del educativo que influyen en el ser y el pensar, finalmente más que preocuparse por si es pública o privada la institución educativa, hay que mirar que cosas diferentes ofrece cada colegio o institución educativa, así como qué tipo de alumnos y de profesores hay en cada centro, el entorno que le rodea, el nivel de los alumnos tanto académico como disciplinarios y otros factores que influyen

Objetivo general

Identificar cuál es la influencia de las instituciones educativas Fidelina Echeverry y Sagrado corazón de Jesús del municipio de Puerto Tejada en el ser y pensar de los estudiantes del grado 6, 7 y 8 a la hora de relacionarse y convivir con la sociedad en general

Objetivos específicos

- Utilizar diferentes estrategias que permitan una buena recolección de información.

- Reconocer las causas que generan cambios significativos en los estudiantes.

- Examinar la importancia de los aspectos en la formación de los estudiantes.

- Identificar la manera lingüística como se comunican los estudiantes y sus diferentes variables  

Justificación

Esta investigación se va a realizar con el fin de responder a el objetivo general Identificar diferentes factores de los colegios públicos que influyen en el ser y pensar de los estudiantes. Para llegar a responder nuestras preguntas de investigación ¿cuál es la influencia de las instituciones educativas fidelina Echeverry y sagrado corazón de Jesús en el ser y pensar de los estudiantes del grado 6, 7,8? Por eso es necesario establecer realmente una buena relación con nuestra comunidad para lograr el mejor y más honesto trabajo posible. 

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