Informe final de rehabilitación
Enviado por mondoro • 3 de Agosto de 2018 • 4.883 Palabras (20 Páginas) • 304 Visitas
...
El entrenador del equipo de futbol se fija en él y ve de que el muchacho vive en una situación en la que no es digna ya que sufre de exclusión social por lo tanto el decide accionar y le provee una oportunidad de conocer a su equipo de futbol dándole tareas pequeñas como recoger las toallas, pelotas y demás. Como funcionario de una escuela, quien tiene una opinión muy aceptada por la población pudo llevar a cabo el acto de incluir a esta persona; en ciudades o países sub desarrollados como Guatemala debe de haber personas colocadas estratégicamente en distintos puntos de la sociedad para que así se fomente una equidad e igualdad entre todas las personas, instituciones como CONADI tiene como función primordial velar porque las leyes del país y todas las políticas favorecedoras de las personas discapacitadas puedan hacerlas suyas y nos brindar conocimientos acerca de las personas discapacitadas ya que muchas veces no sabemos si quiera que es el término con el que nos referimos a las mismas.
Popularmente a las personas con una discapacidad física se les llama minusválidos pero como la palabra lo dice minusvalía es el estado en el que una persona es desfavorecida a consecuencias de una discapacidad, podría decirse que si usamos este término estaríamos implicando que la persona tiene menos valor. La palabra discapacidad en cambio hace énfasis a la ausencia o deterioro de la capacidad de realizar una actividad dentro del margen que se considera normal; por lo tanto suena prudente dignificar esta situación y llamar a las personas como se debe.
Existen distintos determinantes sociales que interfieren en el proceso de inclusión social de las personas con discapacidad ya que estos han sido prevalentes durante mucho tiempo; la relación entre los determinantes sociales de la salud y la situación de discapacidad pueden relacionarse por factores como ingreso, nivel social, , educación, empleo y condición de trabajo, entornos sociales y físicos, prácticas de salud personales, características biológicas y genéticas, servicios de salud, de género y cultural, los cuales se tienen en cuenta como determinantes sociales de la salud tanto estructurales como intermedios en el desarrollo de esta investigación.
Se entiende por determinantes de salud a todas las condiciones en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, tomando en cuenta las desigualdades que se manifiestan en su medio Asimismo, se definen como las condiciones sociales en que las personas viven y trabajan y que impactan sobre la salud o por decirlo así todas las características donde una vida se lleva a cabo y hacen énfasis tanto al contexto social como a los procesos sociales que repercuten en la calidad de vida de la persona.
Los determinantes sociales objetos de políticas públicas son aquellos susceptibles de modificación. Los determinantes estructurales son los que generan estratificación social, que incluyen factores tradicionales como los ingresos y la educación; actualmente, resulta también muy importante reconocer el género, el grupo étnico y la sexualidad, entre otros, como los estratos sociales para poder conocer cuál es el grupo con mayor susceptibilidad a esta situación. Dentro de los determinantes intermedios se incluyen las condiciones de vida y las laborales, así como disponibilidad de alimentos, entre otros. Ya que muchas veces debido a una mala alimentación por parte de la madre los niños no alcanzan un desarrollo adecuado que luego se traduce en una discapacidad a largo plazo o nacen con defectos de malformación como por ejemplo en las madres que no consumen ácido fólico durante edad fértil o durante el embarazo aumentan sus probabilidades de tener hijos con malformación a nivel del sistema nervioso central como lo es: la espina bífida, apoplejía, hidrocefalia, etc. Que también obedece al grado de desnutrición de la madre que por tradición tristemente presentan con mayor énfasis y afectan al género femenino, en lo cual las principales inequidades sociales en servicios de salud son el acceso a la atención y el diagnóstico oportuno. El sexo femenino está expuesto a factores de riesgo relacionados con el hogar, dadas las características y las condiciones de la vivienda; además, están más propensas a enfermedades de transmisión sexual que pueden relacionarse directamente con la discapacidad tanto de las mismas como de su descendencia.
Todo esto en países como Guatemala que podríamos catalogarlo como un país subdesarrollado o como un país en vías de desarrollo es de vital importancia tanto para el estado como para el sector salud ya que como parte de un círculo vicioso es importante fortalecer el sistema de educación para que así la población llegue a un nivel de escolaridad más elevado a lo que vemos hoy en día en la mayoría de la población rural, para que los mismos puedan optar a puestos mejores, sin un sobre esfuerzo físico y por ende mejor remunerado y así poder incrementar la calidad de vida tanto del mismo como para su descendencia y así podríamos erradicar problemas de discapacidad por desnutrición o por simple ignorancia. Ya que se sabe que la principal causa de discapacidad es la falta de dinero, ignorancia de servicios en la localidad, falta de motivación o apoyo familiar.
Actualmente el ministerio de salud pública y asistencia social está actuando para impulsar la organización a nivel comunitario con el propósito de hacer efectivo el programa de rehabilitación basada en la comunidad; ya que según la OMS tiene como objetivo lograr que los beneficios de la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad lleguen al mayor número de personas posible mediante distintos programas como lo es el apoyo a personas para que desarrollen al máximo sus discapacidades y tengan una activa participación en su sociedad; incitar a las comunidades a proteger los derechos de las personas con discapacidad; y así también facilitar el fortalecimiento de las capacidades y movilización comunitaria de las personas con discapacidad y sus respectivas familias.
En el transcurso de la película se observa que el entrenador quiere motivar, sensibilizar y hasta cierta manera educar a su población para poder atender mejor a una persona discapacitada ya que no por tener deficiencia son menos valorados o tienen menos derechos que una persona sin deficiencias. Y por medio del deporte él logra que sus estudiantes se acoplen a Radio y viceversa respetando sus derechos como persona haciéndolo útil tanto para su familia como para su comunidad y para él mismo. Esta iniciativa es parte de la rehabilitación basada en la comunidad ya que como antes se había mencionado su propósito es asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos
...