La comunicación: es un proceso de transmisión de mensaje que puede hacerse de cualquier forma posible y manera

...

Aguda

Grave

Esdrújula

Sobresdrújula

Después

Reloj

Solidaridad

mujer

Fácil

Útil

Idiosincrasia

Cultura

Inmóvil

Elocuente

Exuberancia

Folklore

inverosímil

Practica

Código

Léxico

Básica

Ultima

Estratégico

Electrónico

Fenomenalmente

Espontáneamente

Técnicamente

Eficientemente

inteligentemente

El párrafo: es una unidad lingüística mayor que la oración que desarrolla una idea expresada con sentido u significado completo.

Idea principal: es la que tiene mayor grado de abstracción, la más abarcadora, la que encierra el contenido, el tema principal del párrafo.

Los diferentes tipos de párrafos: desarrollo del párrafo por definición, del párrafo por antítesis, párrafo por comparación, párrafo por comparación, párrafo por causa y consecuencia y párrafo de argumentación.

Las cualidades del párrafo: redactar con coherencia, integra breve y original.

Importancia del párrafo: es una unidad semántica de mucha importancia en la comunidad lingüística oral y escrita pues los párrafos son como la columna y eje principal del texto y el discurso en la elaboración de las ideas y pensamientos sintácticos.

Lingüística: ciencia que estudia el lenguaje humano y la lengua.

Disciplinas de la lingüística

Fonética: estudia los sonidos de la lengua.

Fonología: estudia sonidos y fonemas.

Morfología: estudia la estructura de las palabras de una lengua.

Sintaxis: estudia el orden y organización de las palabras.

Semántica: estudia el significado de las palabras.

Lexicología: estudia el vocabulario y léxico de una lengua.

Parcial 2

La oración es un conjunto de palabras que tienen sentido y significado complete

Las oraciones se clasifican en afirmativas, copulativas, desiderativas, negativas, interrogativas entre otras.

Las oraciones pueden ser unimembres y bimembres: las unimembres son las que tienen una sola palabra mientras que las bimembres tiene sujeto y predicado.

Las oraciones se clasificas en simples y compuestas:

Las oraciones simples son las que están formadas por un sujeto y un predicado.

- las compuestas están formadas por varias ideas, verbos y por preposiciones, estas se clasifican en coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas:

- Las coordinadas son las que están colocadas en un mismo plano sintáctico entrelazadas por preposiciones. Ej.: Yo creí que eras mi amiga sin embargo te quedaste con el trabajo que quería.

- Las subordinadas son las que están colocadas en varios planos sintácticos y una de ellas depende de la otra. Ej.: ella perdió su cultura cuando viajo a E.E.U.U

- Las yuxtapuestas son las que están separadas por signos de puntuación. Ej.: mi amiga julia es solidaria; ayuda a los demás y aun así tiene tiempo para estudiar.

Importancia de la lectura:

Leer significa comprender e interpretar el contenido de un texto para explicárselo a los demás.

La lectura es importante porque nos ayuda a desarrollar la inteligencia y la capacidad cognitiva que se produce en el cerebro.

Los textos son enunciados orales o escritos que manifiestan ideas y conceptos sobre un tema determinado. Los textos pueden ser literarios y no literarios.

- Los textos literarios son aquellos que se manifiestan usando un lenguaje figurado en su contenido; una imaginación creadora, metáforas y figuras para embellecer el uso de la lengua y producir placer estético. Ej.: una poesía, una novela, un cuento, una fábula, una obra de teatro, el guion de una película entre otros.

- Los textos no literarios son aquellos que manifiestan en su contenido informaciones tardadas de objetividad de exactitud de veracidad, refiriéndose a hechos verídicos. Ej.: una noticia, una carta, un artículo, una monografía, el tema de un libro, el contenido de una tesis, entre otros.

La diferencia de los textos literarios y no literarios: es que los literarios se basan en el elemento de la fantasía mientras que los no literarios se basan en hechos verídicos.

Las características del texto son:

- La expresión simbólica: se manifiesta de manera lingüística y no lingüística son el uso del lenguaje figurado y no de la manera artística y en forma matemática.

- La intención: es una característica que tiene que ver con el propósito que tiene cada emisor cuando habla o escribe.

- El orden lógico: es la característica que organiza las ideas del texto, el orden lógico puede funcionar en la elaboración de un texto de lo particular a lo general y de lo general a lo particular.

- La coherencia: lo hacen las interrelaciones que debe surgir entre la idea, las oraciones y párrafos entorno