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Los vicios del lenguaje.

Enviado por   •  23 de Febrero de 2018  •  6.570 Palabras (27 Páginas)  •  572 Visitas

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Por consiguiente, es importante aclarar que al utilizar el término gramática podemos referirnos a la gramática implícita del hablante, o sea, al conocimiento que éste tiene de su lengua; o bien a la gramática del lingüista, es decir, a la formación explícita de ese conocimiento. Así por ejemplo, una oración como “Ojalá haiga gente en la ceremonia” es considerada incorrecta porque haiga no pertenece al español estándar.3 Sin embargo, la lingüística tiende a considerar las diferentes variables de dialectos, cronolectos y sociolectos como parte del estudio de la lengua en uso.

Esta distinción permite evaluar si los casos de incorrección o de agramaticalidad tienen fundamento o no, en virtud de considerarlos en uno u otro sentido.

En segundo lugar, diremos que la morfología analiza la estructura interna de las palabras, formadas por unidades mínimas denominadas morfemas. Cada una de estas unidades contiene un sonido y significado asociados, y debe combinarse más de un morfema para que la palabra cuente con estructura interna. Cuando esto no sucede, se da el caso de una palabra simple.

Además, algunos morfemas que se encuentran presentes en un mismo vocablo pueden aparecer como independientes, ya que constituyen una palabra compuesta. No resulta del mismo modo en aquellas palabras que contienen sufijos o prefijos, denominadas complejas, porque uno de los dos morfemas no puede ser independiente.

En cuanto al significado, los morfemas se pueden clasificar en léxicos o en gramaticales. En el primer caso, corresponden a clases de palabras que forman conjuntos abiertos. Así ocurre con los sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios: se crean constantemente. En el caso de los morfemas gramaticales, pueden ser palabras independientes, como preposiciones y conjunciones; o palabras compuestas, con afijos. Aquí, los morfemas pertenecen a clases de palabras que forman conjuntos cerrados, donde difícilmente se incluyen nuevos componentes.

Por último, en la sintaxis se analiza la relación entre las palabras que integran una oración. Por ejemplo, si tomamos el caso de un sintagma que presenta una estructura lineal, podemos advertir que ciertas palabras tienen una relación más estrecha entre sí ya que, dentro de la oración, se reconocen distintas construcciones basadas en la concordancia, en el orden, en la sustitución, etc. Para ello es preciso tener en cuenta la estructura morfológica. A su vez, dentro de una construcción existen elementos que la conforman, denominados constituyentes, y se consideran inmediatos porque están incluidos en ella. En cambio, aquellos que no son inmediatos se relacionan, pero no de forma directa.

En resumidas cuentas, dentro de la sintaxis, la oración es la unidad máxima. Las palabras que la conforman son constituyentes y las unidades intermedias también lo son (en cuanto a las construcciones más altas en jerarquía), y además son construcciones (en relación con los elementos incluidos en ellas).

Asimismo, todo sintagma tiene un núcleo que determina la categoría de aquél. Por lo tanto, según el núcleo, estaremos ante un sintagma nominal, adjetival, verbal, preposicional o adverbial. Es necesario reconocer las marcas que permiten identificar los constituyentes y relaciones existentes entre ellos. Entonces, debemos tener en cuenta la información categorial, ya que una misma palabra puede pertenecer a distintos lexemas. Aquí, el empleo de pautas morfológicas y sintácticas nos ayuda a clasificar las palabras en clases léxicas. También cabe destacar el orden estructural, donde algunas clases de palabras tienen un lugar fijo, como los artículos o las preposiciones. A su vez, existen aquellas palabras que marcan las relaciones entre los constituyentes de una estructura, como las conjunciones y las preposiciones. Incluso, la entonación permite identificar las oraciones como interrogativas, exclamativas o declarativas.

Luego de exponer los aspectos generales respecto al estudio de cada ciencia, debemos aclarar que la interpretación obtenida de cada sintagma será correcta si el análisis sintáctico que se realizó es el adecuado. Según Di Tullio, “en parte, el análisis se basa en la intuición que tenemos como hablantes y también, en muy buena medida, en el conocimiento teórico y técnico que vamos adquiriendo”

Clasificación

(Kriegel,- 2010) Los vicios del lenguaje se producen cuando se cometen incorrecciones idiomáticas, entendidas como expresiones mal escritas. Si la sintaxis de un enunciado contiene errores, se producen dudas en el receptor en cuanto a la información que recibe del emisor y a las competencias que este último posee en el acto de comunicar. Por ello, para que la lengua sea empleada correctamente, es necesario que el enunciado se exprese de manera clara y coherente, sin que el uso de palabras o construcciones erróneas deformen su estructura. El emisor debe tener en cuenta el grado de significación de cada vocablo, para saber utilizarlo en cada situación, y es fundamental que conozca las reglas gramaticales para que su discurso sea comprensible. Estas incorrecciones pueden distinguirse entre aquellas que se refieren a los vicios de dicción, donde no se logra claridad en la comunicación, debido al empleo erró- neo de una palabra; las que se refieren a los vicios de construcción, relacionadas con el incorrecto uso morfosintáctico de las palabras respecto a otros vocablos de la misma oración.

A continuación, se describen algunos de los vicios que se observan con mayor frecuencia en el uso de la lengua, clasificados en los 2 grupos ya mencionados en el párrafo anterior.

LOS “VICIOS DE DICCIÓN”

(Morales.- 2009) Con el nombre tradicional de “vicios de dicción” se agrupan todos aquellos usos incorrectos (incorrectos desde el punto de vista normativo) de las palabras consideradas aisladamente. Dicho de otro modo, los “vicios de dicción” consisten en el mal empleo de un vocablo considerado en sí mismo, sin tenerse en cuenta sus relaciones con las palabras del contexto.

Entre los vicios de dicción se hallan las siguientes categorías:

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Vulgarismo

- Ultracorrección

- Neologismo

- Extranjerismo o barbarismo léxico

- Arcaísmo

- El vulgarismo

Se llama vulgarismo toda falta de pronunciación o de formación de los vocablos, que cometen generalmente

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