Planeación Elaborar una historieta.

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ACTIVIDADES

1. Lluvia de ideas sobre la historieta.

2. Los alumnos contestarán las preguntas “antes de iniciar” del libro de texto, página 204. Una vez terminadas se socializarán con el fin de determinar el problema sobre el cual girará el tema de las historietas que se elaborarán como producto final.

3. Presentación sobre la Historieta, sus características, funciones y elementos. Los alumnos al final de dicha presentación tendrán que anotarla en sus cuadernos.

4. Una vez vistos los elementos de una historieta, los alumnos tendrán que elaborar una historieta en su cuaderno con tema libre, esto para ver qué es lo que saben y entendieron acerca del tema. Algunas de las historietas se compartirán con el grupo.

5. Identificación de los elementos de la historieta por medio de una historieta que les llevaré a los alumnos. Tendrán que pegarla en carteles y así mismo describir de manera breve cada elemento que contenga. Los trabajos se pegarán alrededor del aula de clases.

6. Dinámica, preguntas sobre la historieta y sus partes. Dividiendo al grupo en dos equipos se realizará esta dinámica, el equipo que gane se lleva un punto extra.

7. Repasaremos los elementos de la historieta vistos en clase para comenzar a realizar el borrador del producto final en sus cuadernos, mismos que se realizarán en binas. Una vez que se revisen éstos borradores, el trabajo se pasará en limpio.

8. Producto final. Los alumnos realizarán su producto final en cartulina blanca y en binas. Ya que terminen el trabajo, las historietas se pegarán alrededor de la escuela para su difusión.

NOTA:

Un día a la semana se aplican actividades relacionadas con la lectura.

RECURSOS DIDÁCTICOS

- Cartulina

- Cuaderno

- Pluma

- Proyector

- Laptop

- Libro de texto

- Colores

- Tijeras

- Marcadores

- Cinta adhesiva

- Pintarrón