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Planificación diaria. El autoestima y sus componentes

Enviado por   •  29 de Noviembre de 2017  •  575 Palabras (3 Páginas)  •  614 Visitas

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Tanda: Extendida

Grado: Octavo

Tema: El autoestima y sus componentes

Responsables: equipo pasante

Tiempo. 1 hora, 20 minutos

Fecha: 13 de Noviembre, 2015

OBJETIVO ESP.

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

Explica y modelas los valores familiares para la mejora de la convivencia.

Lectura reflexiva.

Exposición de los valores que se practican en familia.

Extracción de los saberes previos dominicanos de ciego

Trabajo individual

Libro como educar además de enseñar, copiar, mascotas, lápiz, cinta pegante, pizarra, tiza, cámara, cartulina y papelógrafo.

Dominio del tema

Preguntas orales y escritas.

PLANIFICACIÓN DIARIA

Escuela Básica Eugenio Peña

Tanda: Extendida

Grado: Octavo

Tema: El autoestima y sus componentes

Responsables: equipo pasante

Tiempo. 1 hora, 20 minutos

Fecha: 16 de Noviembre, 2015

OBJETIVO ESP.

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

Conocerse a sí mismo/a es el primer paso para alcanzar el éxito y este se adquiere a través de un mejoramiento en el aprendizaje.

Charla expositiva y debate en plenaria de la temática

Saberes previos.

Trabajo grupales

Comentarios

Libros técnicas y métodos de estudio.

Mascota

Lápiz

Cámara

Papelógrafo

Cinta pegante

A través de preguntas y respuestas orales

Dominio de las temática.

PLANIFICACIÓN DIARIA

Escuela Básica Eugenio Peña

Tanda: Extendida

Grado: Octavo

Tema: El autoestima y sus componentes

Responsables: equipo pasante

Tiempo. 1 hora, 20 minutos

Fecha: ____de Noviembre, 2015

OBJETIVO ESP.

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

Utiliza las técnicas de estudio con relación a la complejidad de la temática como herramienta que permite un mejor desarrollo en capacidad mental y consigo en el rendimiento académico.

Lecturas reflexivas y debate dinámica.

Trabajo en grupo

Libro técnicas de estudio, copia, papelógrafo, creyones, mascotas, lápiz, cinta pegante, pizarra, tiza

Hojas

Cámara

A través de la participación activa, preguntas y respuestas orales.

PLANIFICACIÓN DIARIA

Escuela Básica Eugenio Peña

Tanda: Extendida

Grado: Octavo

Tema: El autoestima y sus componentes

Responsables: equipo pasante

Tiempo. 1 hora, 20 minutos

Fecha: ____ de Noviembre, 2015

OBJETIVO ESP.

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

Conoce la importancia que tiene el método de E.P.L.E.R. pera el desarrollo de hábitos de estudio y consigo mejor aprendizaje.

Charla

Exposición sobre la exploración y significado de cada uno de los cinco pasos del método E.P.L.E.R.

Saberes previos

Trabajo grupal

Guía de técnicas y hábitos de estudio, mascotas, lápiz, cartulina, papelógrafo, creyones, cámara, cinta pegante

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