“Proyecto de violencia escolar- Bullying”
Enviado por Ledesma • 30 de Noviembre de 2017 • 932 Palabras (4 Páginas) • 692 Visitas
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Se desarrollarán las actividades divididas en ciclos, primer ciclo estará a cargo de sus docentes y segundo ciclo por otra parte desarrollará las actividades preparadas para su nivel.
Se realizarán evaluaciones de seguimiento cada tres meses registrando los resultados obtenidos.
- Actividades para primer ciclo:
- Utilización de imágenes como disparados del tema para indagar ideas previas.
- Proyección de videos de concientización, participación de la familia.
- Expresión plástica
- Cuentos de valores con y sin títeres.
- Trabajos con las normas de convivencia.
- Dramatizaciones.
- Expresión artística.
- Creación de reglas de convivencia para el aula.
- Premiar las buenas acciones mensualmente.
- Exposición de las actividades a la comunidad educativa.
- Actividades para segundo ciclo:
- Utilización de imágenes como disparador y registro de ideas previas sobre buen trato y bullying.
- Aplicación de encuestas para estudiantes y adultos de la institución.
- Videos de concientización.
- Trabajo con los valores por medio de cuentos, títeres, dramatizaciones, expresión artística.
- Construcción de normas de convivencia institucional.
- Establecer reglas para evitar el bullying
- Abordar las normas de convivencia en el plan diario de clase.
- Debates sobre bullying.
- Figura del alumno mediador.
- Implementación de un buzón para quejas y sugerencias.
- Exposición de trabajos realizados.
- Premiar las buenas acciones mensualmente.
- Aplicar fichas de seguimiento del proyecto, tanto a nivel estudiantil como docente.
- Evaluación:
La evaluación será permanente a lo largo del proceso con un análisis particular trimestralmente, fijando para ello un día específico en el que participará toda la escuela exponiendo los trabajos realizados.
Se realizarán mensualmente reuniones con todos los implicados en el proyecto para dialogar y acordar objetivos. Estos encuentros se realizarán en la banda horaria destinada para ello.
Culminado el ciclo lectivo se hará una exposición abierta a toda la comunidad en la que los niños serán los actores principales compartiendo el trabajo realizado.
- Metas:
La meta es ser parte de la solución en la prevención de bullying en la escuela, abriendo caminos para informar, concientizar, responsabilizar e involucrar creativamente a los distintos actores y cambiar las cosas en lo referente a la violencia escolar, favoreciendo el respeto y la aceptación del otro como igual.
“Dar el ejemplo es la herramienta de enseñanza más poderosa, si además les damos las herramientas para resolver sus problemas, podemos inculcarles importantes habilidades para solucionar problemas que recordarán toda su vida”
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